Иногда достаточно присутствия. Присутствие бывает больше, чем участие. А участие начинается тогда, когда не хватает присутствия. Ее присутствия хватало. Мир с ней не стал лучше. Просто казался в чем-то надежнее и вечнее.
Отечественным психологам, а особенно занятым в сфере образования, нет необходимости подробно рассказывать, кто такой В.В. Давыдов и чем он занимался. О системе развивающего обучения сегодня наслышаны не только психологи и педагоги, но и родители, озабоченные выбором школы для первоклассника. В.В. Давыдов известен как создатель теории учебной деятельности и нового направления изучения психического развития ребенка в ходе обучения и одновременно как автор учебных и методических пособий для начальной школы. Читать дальше...