В детском саду № 17 нашего округа состоялся городской этап всероссийского конкурса педагогов, в котором воспитательницеМАОУ«Школа №20» (д/о 50) Екатерине удалось завоевать первое место.
Екатерина представила на суд жюри свою педагогическую находку – интерактивный спектакль и рассказала об алгоритме его проведения. Для наглядности она провела мастер-класс на примере праздника «Широкая Масленица».
«Самое главное в моём педагогическом подходе – это элемент неожиданности, который и вовлекает ребят в игру с воспитателем-актёром.
Например, в сказке о Масленице может неожиданно появиться Колобок или Зайчик. Это привлекает внимание детей, и они активно начинают участвовать в интерактиве, придумывать новые повороты сюжета. В постановку можно включить различные задания, например, вспомнить времена года, названия месяцев и другое. Таким образом мы закрепляем полученные знания и получаем новые, развиваем творческое мышление», – сказала победительница.
Екатерина Годунова в профессии уже 9 лет. До этого она была социальным педагогом в школе, пробовала себя в должности менеджера по подбору персонала, но своё призвание нашла именно в профессии воспитателя. По её мнению, это не работа, это отдых и творчество. «Есть такое выражение: найдите себе работу по душе, и вам не придётся работать ни дня. Это 100% про меня», – поделилась Екатерина.
Театральное искусство и творческий подход в своей работе Екатерина Годунова использует не случайно. Ещё в детстве она занималась в театральном кружке и часто ходила на спектакли с родителями. «Мама и папа мне серьёзно заявили, что театральных подмостков мне не видать. Я с этим смирилась на тот момент, а сейчас не хочу. Мне нравится придумывать для детей каждый раз что-то новое, ставить с ними сценки. Я настолько увлеклась, что гардероба детского сада мне уже мало, я часто покупаю костюмы сама, у меня их уже много», – смеётся Екатерина.
Она отметила, что за всю практику у неё ни разу не было случая, чтобы кто-то из детей в группе подрался. «Я не хочу хвастаться, но я умею найти подход ко всем детям. В этом мне помогает творчество и правильная интонация в разговоре с ребёнком. Например, каждый день мы с ребятами делаем разные упражнения, где говорим, что ручки для того, чтобы гладить собачек и котиков, делать хорошие дела и другое. Детей важно занять чем-то интересным», – сказала победительница.
Екатерина Годунова также высказала своё мнение о том, что спокойная и комфортная атмосфера в группе зависит только от воспитателя. Ведь именно он помогает детям с первым социальным опытом. Лучший воспитатель года Балашихи сказала: «Я отношусь к своим воспитанникам так, как хотела бы, чтобы относились к моим детям. Вот и весь секрет».
