Как хомяк помог пройти в «Сириус» школьнику из Бердска

Ученик 10 класса Экономического лицея рассказал, как прошёл на бесплатную образовательную программу в образовательный центр «Сириус» в Сочи.

Десятиклассник Михаил Ноговицин стал участником Февральской естественно-научной образовательной программы в ОЦ «Сириус». Образовательный центр находится на федеральной территории Сириус рядом с городом Сочи. ОЦ окружают море и горы, на его территории разбита уникальная садово-парковая зона, есть спортивные площадки и залы.

Михаил Ноговицин участвовал в образовательной программе продолжительностью в 24 дня. При этом обучение, проживание и питание для школьника были бесплатными. Фонд «Талант и Успех» оплатил ему даже перелёт до Сочи и обратно, а также приобретал билеты на экскурсии.

Может ли хомяк зарядить телефон?

Михаил Ноговицин рассказал, как стал участником образовательной программы. Для этого он прошёл конкурсный отбор, включавший три этапа. Первый из них представлял тестирование по физике, химии и биологии. Михаил показал высокие результаты, и комиссия пригласила его на второй этап. Перед школьником поставили задачу: в течение пяти дней спланировать и заснять эксперимент по профильному направлению. Михаил решил исследовать: удастся ли зарядить телефон с помощью устройства, которое подключено к колесу его хомяка?

Прибор для измерения мощности и напряжения он собрал из детских игрушек: машинки на пульте и металлического конструктора. Для обеспечения безопасности питомца от острых деталей он закрыл конструкцию фанерной дощечкой из детского набора для выжигания. Конечно же, потребовались и расходы. Для эксперимента Михаил купил мультиметр и металлическое колесо, к которому было проще подключить устройство. Однако хомяк отказался бегать в новой игрушке, поэтому исследователю пришлось подключать прибор к старому колесу. Хомка даже не заметил разницы и крутился, вырабатывая электричество.

В результате эксперимента оказалось, что энергии грызуна не достаточно для зарядки телефона. Комиссия высоко оценила проект бердчанина. После этого Михаила пригласили на собеседование, которое проходило по видеосвязи. В итоге школьник набрал достаточно баллов для прохождения на образовательную программу.

В «Сириусе»

В образовательном центре школьник посещал профильные занятия по физике, химии и биологии. Он поработал на дорогостоящем оборудовании, которого нет в школе. Речь идёт о спектрофотометрах, осциллографах и других приборах. Михаил увидел камень из солей урана, поработал с планариями из отряда плоских червей, измерил тревожность генномодифицированных рыбок… На занятии по биологии для школьников организовали экскурсию в дендропарк, в котором собрана богатая коллекция тропических растений.

Конечно же, участникам программы преподавали и общеобразовательные предметы. На уроке английского Михаил поговорил с носителем языка. Лектор Российского общества «Знание» на географии рассказал о научных открытиях в регионах нашей страны. Вечером участники программы по выбору посещали мастер-классы, клубы по интересам и лекции. Одну из них дала Юлия Земцова, ведущий исследователь Центра развития технологий AI во благо общества, Sber AI. Специалист рассказала, как искусственный интеллект помогает в сохранении биоразнообразия.

Участники программы учились шесть дней, а на седьмой могли отдохнуть и съездить на экскурсии. Их выбирали сами школьники из предложенного списка. Михаил побывал в океанариуме, посетил «Сочи-парк». В «Скайпарке» он прошёл по самому длинному подвесному пешеходному мосту в России.

Каждый день в «Сириусе» был наполнен яркими событиями. Михаил уходил из номера ранним утром и возвращался только вечером. Он познакомился и подружился с подростками из разных городов нашей страны.

– Больше всего в «Сириусе» мне понравилась дружеская атмосфера, – подытожил Михаил Ноговицин.

Справка

Обо всех образовательных программах ОЦ «Сириус» можно узнать на сайте sochisirius.ru.

Анна Ноговицина, фото автора

Будьте в курсе всех новостей. Подпишитесь на наш телеграм – https://t.me/svidetel_berdsk.