В ЛЭТИ прошел «Бизнес-интенсив ТехПред» с экспертами стартап-студии «Открытые инновации»

За 6 часов более 150 студентов СПбГЭТУ «ЛЭТИ» разработали собственные технологические стартап-проекты в рамках тренинга предпринимательских компетенций.

8 и 10 апреля на базе Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» состоялся тренинг «Бизнес-интенсив ТехПред», организованный стартап-студией «Открытые инновации» в рамках Федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». В мероприятии приняли участие более 150 студентов.

Тренинг предпринимательских компетенций был направлен на развитие предпринимательских навыков при создании собственных стартапов и проходил несколько дней на двух площадках. В рамках мероприятия участникам предстояло за несколько часов разработать бизнес-проект с использованием современных технологий.

Студенты работали над проектными идеями в командах под руководством экспертов:  руководителя спецпроектов образовательной платформы GeekBrains в сфере EdTech, федерального эксперта WINbd, Деловой Среды Сбер, Российского общества Знание, Росмолодежи Фонд содействия инновациям Дмитрия Полетаева, входящего в Топ-100 спикеров России; эксперта в сфере лидерства и управления, спикера АО «Деловая среда» СБЕРа, сертифицированного тренера программы Минэкономразвития РФ Александра Глок, а также соучредителя DistingTec, эксперта конкурсов и инвестиционных сессий, диагностических и стратегических сессий, мастер-майндов Ирины Андреевой.

Мероприятие открыли руководитель направления акселерационных программ Проектного офиса СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александра Сергеевна Прошкина, а также заместитель директора ИНПРОТЕХ по приему и профориентационной работе университета Артем Алексеевич Безруков.

«Уже второй год подряд мы проводим данный тренинг на базе нашего университета. Этот проект является федеральным и направлен на то, чтобы вы смогли попробовать свои силы, развить навыки предпринимателя, и поняли, насколько сфера предпринимательства привлекает вас и хотели бы вы дальше реализовывать в ней себя профессионально или нет.

Самое главное, чтобы по итогу сегодняшнего дня, – независимо от того, какая команда станет лучшей в разработке технологического стартапа, – вы все ушли с новыми знаниями и опытом, который пригодится вам в будущем». – Руководитель направления акселерационных программ Проектного офиса СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Александра Сергеевна Прошкина

На первом этапе тренинга приглашенные эксперты рассказали ребятам об особенностях создания технологических стартапов, после чего участники в игровом формате познакомились друг с другом и сформировали команды, в которых ребятам необходимо было работать над созданием проектов.

Далее участники рассмотрели способы поиска идеи, а также изучили инструменты упаковки продукта в «артефакты» технологического стартапа. В частности, принципы построения целевой аудитории, определения границ рынка, создания первой версии продукта, MVP, построения бизнес-модели с учетом юридических и финансовых ограничений и возможностей рынка. Для разработки идеи участникам было предложено выбрать технологию, которая впоследствии ляжет в основу проекта: VR и AR технологии 3D-печати, системы беспилотного транспорта, биотехнологии, робототехника и другие.

«Я участвую в данном тренинге, поскольку хочу получить новые знания о методах работы в предпринимательстве. В перспективе я планирую развиваться профессионально именно в данной сфере – в частности, лично мне было бы интересно разработать проект, связанный с онлайн-образованием.

Мы с нашей командой будем стараться победить в рамках тренинга, но в целом, думаю, что для нас не столь важен фактор первенства. Поскольку мы выкладываемся и стараемся придумать идеи, отстаивая их и находя ключевые аргументы в пользу проекта, уверен, что по итогу мероприятия мы все приобретем отличный опыт обсуждения. Поэтому главное, что мы получим опыт дискуссии на предпринимательскую тему, и это в любом случае полезно». – Студент 3 курса факультета компьютерных технологий и информатики СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Сергей Бойко

После определения ключевого направления деятельности, участники под руководством экспертов прорабатывали идеи, определяя «болевые точки» целевой аудитории и создавая на их основе ценность продукта. По итогам работы ребята сформировали собственные бизнес-модели для каждого стартапа, которые в финале мероприятия каждая команда представила в формате питчинг-сессии.

В рамках презентации каждая команда должна была в течение 3 минут представить технологический стартап. Выступления оценивались по нескольким критериям, в том числе подача, проработка идеи и вера в успех. По итогам каждой презентации авторы проекта отвечали на вопросы других участников.

В числе проектов, созданных участниками за 6 часов – проект по интеграции VR-программы в образовательный процесс для ускорения исследований и формирования безопасной среды; технология виртуализации ремонта помещения с применением VR-очков; агрегационное приложение для смартфонов, направленное на подбор оптимальных туристических маршрутов через гибкую настройку параметров поиска; дронная система мониторинга лесных пожаров; программа визуализация снов с помощью нейросети.

По результатам питчинг-сессии эксперты дали обратную связь всем участникам, разобрав ошибки и отметив достоинства выступлений. Авторы лучших стартапов получили памятные призы от организаторов и приглашение развить свои идеи в акселерационной программе «Стартапы LETI», которая стартует осенью 2024 года.

Организаторы тренингов выражают особую благодарность ведущему аналитику СЦТП Ольге Александровне Дорошенко, студентке 4 курса ИНПРОТЕХ Анастасии Евгеньевне Корниловой, аспиранту 1 курса кафедры фотоники Никите Алексеевичу Хоршеву.