Изучать язык и культуру играючи

Юных жителей республики приобщают к духовным ценностям чувашского народа. Еще в детском саду малыши знакомятся с традициями края, узнают о выдающихся земляках, впитывают чувашскую речь. Чтобы обучение родному языку и культуре было еще интереснее, в региональном Минобразования разработали дидактические пособия и игры. Одними из первых новые материалы апробировали в чебоксарском детском саду № 202. Вчера с итогами этой работы педагоги ознакомили Главу Чувашии Олега Николаева.
Настольные игры, книги, раскраски, викторины — в обучающем комплекте представлены самые разные формы работы с детьми. Яркие и удобные пособия рассказывают самым маленьким о традиционных занятиях и ремеслах чувашского народа, знакомят с временами года и животными, учат работать на земле и помогают освоить чувашский язык. В детском саду № 202, например, они прекрасно вписались в обучающее пространство образовательного учреждения.
Так, в дошкольной агролаборатории, к слову, первой среди чебоксарских детсадов, занятия проводят по рабочей тетради «Путешествие юного эколога Аграши из Чувашии». На уроках ребята учатся работать с микроскопом, выращивают овощи и даже ставят научные эксперименты. В этот раз, к примеру, юные ученые исследовали перья птиц: сравнивали перо петуха, павлина и лебедя, рассматривали строение под микроскопом, а потом заносили свои наблюдения в специальный дневник. В это время другая группа юных ученых экспериментировала с посадкой гороха. На одну грядку они посеяли сухие горошины, на другую — замоченные в воде. Так малыши вместе с педагогом выясняли, что же прорастет быстрее. «Горошинкам помогают вырасти большими солнце и вода», — со знанием дела объясняли они заглянувшему на урок Главе Чувашии Олегу Николаеву.

В детской столярной мастерской мальчики работали с деревом: выжигали на круглых подставках чувашские руны, одновременно изучая их значение. Как рассказала заведующая Вера Коновалова, на этой площадке мастер-классы дают сами папы: показывают ребятне, как работать руками. А девочки в кулинарной студии стряпали хуран кукли — вареники. «Самые настоящие, как положено: с творогом и зеленым луком», — оценил Олег Николаев. «Я давно умею их готовить», — не растерялась одна из маленьких поварих. В швейном «цеху» девочки также осваивают элементы чувашской вышивки: сначала тренируются на пластиковой канве, потом — на ткани.
Кипел творческий процесс и в детсадовской медиастудии. Пока одна команда при помощи игрового набора из деревянных фигурок ставила чувашскую сказку «Сармандей», другая работала над созданием детского мультфильма о творчестве легенды чувашского балета Надежды Павловой. Мультипликаторы двигали бумажных персонажей перед специальным проектором, и картинки «оживали» на экране компьютера. Как рассказали педагоги, это уже не первый мультик, который ребята создают своими руками. Одну из своих работ детсадовцы посвятили строителям Сурского рубежа.

Справка «СЧ»

В комплект дидактических материалов войдут:

— иллюстрированный словарь для детей старшего дошкольного возраста «500 с?мах» (500 слов);
— книга-путешествие в мир культуры народов, проживающих в Чувашии «Ч?ваш Ен. Эпир п?рле» (Чувашия. Мы вместе);
— музыкальная раскраска «?ултал?к хушши» (Времена года);
— дидактические пособия по темам «Времена года», «Сутки», «Животные» и другие пособия.

аботали с дидактическими материалами и в лего-студии. Воспитанники изучали времена года по музыкальной раскраске «?ултал?к хушши»: нажимали на кнопки, повторяли за диктором слова на чувашском языке на тему погоды и увлеченно раскрашивали соответствующие тому или иному сезону картинки. А в холле Олега Николаева встретила небольшая группа малышей в курточках и с рюкзачками за спиной. Как рассказали педагоги, детсад участвует в республиканском проекте «По родному краю с рюкзаком шагаю». Дети уже побывали во многих интересных местах города и теперь направлялись пешком в парк имени 500-летия Чебоксар. Пригласили присоединиться и Олега Николаева, но его уже ждали в музыкальном зале. Там собрались воспитатели и руководители детских садов республики, где также планируют внедрить новые учебные пособия для изучения чувашского языка и культуры.
Как пояснила проректор Чувашского республиканского института образования Инесса Ядранская, развивающие материалы помогут педагогам сделать занятия по изучению родного края увлекательными и запоминающимися. В игровой форме дошколята будут приобщаться к культуре и истории чувашского народа, языку, кухне, одежде. До конца года пособия поступят во все детские сады республики, и педагоги смогут начать по ним работу.
Глава Чувашии Олег Николаев поблагодарил разработчиков, отметив, что издания станут логическим продолжением большой работы в республике по сохранению и популяризации родного языка. Такие пособия уже есть для школьников 1-9 классов, теперь ими охватят и детей дошкольного возраста.
«Все они выполнены в ярком и удобном формате. Это позволяет детям играючи изучать язык, окружающий мир и его возможности, ближе знакомиться с достопримечательностями региона, известными земляками», — сказал руководитель республики и выразил уверенность, что пособия будут востребованы не только в садиках, но и в семьях. Высокой оценки работу авторов удостоила и председатель Союза женщин Чувашии Наталья Николаева. Создание комплекта лидер женского движения назвала вкладом в культурное образование детей и выразила готовность участвовать во всех образовательных инициативах. Так, в Союзе женщин приступили к реализации большого проекта «Твои звезды над Шоршелами». Пока в нем задействованы школьники, но важно приобщать и детей помладше.
Как отметили руководители и воспитатели детских садов, новые пособия станут незаменимыми помощниками в их работе. Таким содержательным дидактическим материалом могут похвастать далеко не в каждом регионе страны, а рабочая тетрадь «Путешествие юного эколога Аграши из Чувашии» вообще может стать популярной не только в нашей республике, но и в целом в стране.

Кстати

В новочебоксарском детском саду «Рябинка» поделились своей интересной авторской технологией. Там разработали прогноз погоды на основе чувашских примет. «Наши малыши умеют делать краткосрочные и долгосрочные прогнозы погоды», — сообщили с гордостью педагоги, отметив, что новые пособия станут прекрасным подспорьем в их работе.