Fabrice Muller et ses élèves du conservatoire de Montluçon (Allier) ont réalisé un clip pour garder du lien et le sourire durant le confinement

Lors du premier confinement, Fabrice Muller, professeur de jazz au conservatoire André-Messager de Montluçon (Allier), et une partie de ses élèves avaient enregistré un clip. Ils y reprenaient Happy, la chanson de Pharrell Williams.

Une chanson écrite et composée par le groupe de jazz

Pour ce nouveau confinement, le musicien, auteur et compositeur, est allé encore plus loin en réalisant un clip, toujours avec ses élèves, mais avec une chanson de leur composition : Faut pas s'laisser aller.

« Quand on a su qu'on allait être reconfinés, j'ai tout de suite composé et enregistré une mélodie avec différents instruments. Je l'ai ensuite envoyée à plusieurs élèves et je leur ai demandé de réécrire les partitions par rapport aux notes qu'ils entendaient. Lorsque j'ai reçu leurs partitions modifiées, j'ai envoyé la mélodie à deux élèves pour qu'elles écrivent des paroles, ce qu'elles n'avaient jamais fait auparavant. Cette chanson a été un vrai travail d'équipe. »

Pour le professeur, il était important d'avoir une mélodie très simple, accessible à tout le monde, avec des paroles joyeuses. Un pari réussi :

Images et son captés avec des téléphones portables

Une fois paroles et musique calées, Fabrice Muller a renvoyé la chanson à ses treize élèves. Ils se sont filmés et enregistrés en train de jouer ou de chanter. 

Ils ont joué et chanté avec un casque ou des écouteurs. Ils avaient tous la musique jouée avec des instruments synthétiques dans les oreilles et chacun devait rejouer sa partition par-dessus. C'est difficile car il faut être précis. J'ai ensuite eu un gros travail de mixage, car il y a un problème de son avec les téléphones portables. On entendait un bruit de souffle. Le résultat final n'est pas mal.Fabrice Muller

Le montage des images du clip a été effectué par Lucas Ranoux, le frère d'un élève bassiste de Fabrice Muller.

Garder le lien et la motivation face à l'isolement

L'objectif de ce projet pour Fabrice Muller était de garder le lien avec ses élèves, qu'ils restent motivés bien qu'ils soient loin les uns des autres et du conservatoire.

« Après le premier confinement, j'avais pu constater leur motivation quand nous avions repris les cours en présentiel. C'est difficile quand vous êtes musicien d'être seul chez vous avec votre clarinette ou votre batterie. J'ai en plus deux élèves en situation de handicap, une élève mal-voyante et un élève autiste. Pour eux, c'est particulièrement dur. »

Un projet intense mais enrichissant

Il aura fallu à Fabrice Muller, ses élèves et Lucas Ranoux, trois semaines de travail intense pour réaliser la chanson et le clip. Mais aucun ne regrette de s'être lancé dans ce challenge :

Cette chanson a permis à des élèves qui sont issus de différents groupes, qui ne se connaissaient pas, de travailler ensemble. J'ai des élèves de tous les âges. J'ai pu ainsi rassembler différentes générations. Le projet a été très enrichissant.Fabrice Muller

Aujourd'hui, Fabrice Muller et ses élèves attendent avec impatience de pouvoir se retrouver lors des cours de jazz au conservatoire de Montluçon. Le professeur a déjà prévu pour la reprise de leur faire un débriefing sur toute la conception de la chanson Faut pas s'laisser aller et de son clip.

Florence Farina