La Dra. Heidrun Drescher-Ochoa se dirige a los padres y profesores que quieren crear colegios privados en su libro ‘Desde una cultura del déficit hacia una cultura de potenciales’.

Esto requiere un cambio de paradigma dentro de la organización pedagógica, que ve a los estudiantes y a los profesores como ‘sistemas vivos’ que están abiertos a su entorno y aprenden cuando se aclara la cuestión del significado de enseñar, aprender, vivir. Basándose en la vida cotidiana de la escuela, en las conferencias de profesores y en los debates, la guía muestra de forma muy práctica cómo esta gestión del cambio puede convertirse gradualmente en una nueva calidad de aprendizaje y proporciona sugerencias probadas y eficaces para hacer de la escuela un lugar de confianza y de desarrollo del potencial personal.