När läskrisen ökar och antalet timmar som en tonåring sitter bakom skärmar når rekordnivåer behöver vi agera. En skola som återgår till grunderna och en vuxenvärld som tar ansvar för barns ohälsosamma skärmtid. Det är bara en pusselbit av flera för att vända läskrisen och ta kontroll över ungas skärmtid, skriver Johan Pehrson (L) utbildningsminister.
