OPINION. Le temps de l’enfant ne se limite pas à l’école. Entre rythmes scolaires incohérents et inégalités d'accès aux activités périscolaires, la France tarde à réformer. Le rapport de la Cour des comptes appelle à une vision éducative plus globale et transversale. Par Vincent Séguéla, secrétaire général de la Fédération Léo Lagrange (*)
