« Une forme de mépris culturel » : avec la suspension des concours en langues des signes et en créole, la question de l’inclusivité de l’Education nationale

Suite à une mobilisation collective, le ministère de l’Education nationale a rouvert le Capes en langue des signes française pour 2026. Il ne cède par pour autant sur la suspension de l’agrégation de créole. Une fragilisation de l’enseignement linguistique qui inquiète.