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Niñez aporta propuestas al Plan Bolivia con visión de futuro

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El Ministerio de Planificación del Desarrollo incorporó las propuestas de niñas, niños y adolescentes en la construcción del Plan Bolivia, en el marco de una mesa sectorial que busca recoger insumos para el Plan de Desarrollo Económico y Social (PDES) 2026–2030 y el Plan General de Desarrollo Económico y Social (PGDES) 2035, considerados instrumentos clave para la orientación económica y social del país.

Durante la inauguración, el viceministro de Planificación Estratégica del Estado, José Luis Llanos, subrayó que la participación de la niñez y adolescencia no solo tiene un valor social, sino también económico, al constituir una inversión en capital humano que impacta directamente en el desarrollo sostenible de Bolivia.

Según la autoridad, las propuestas presentadas aportan una mirada de largo plazo sobre educación, empleo futuro, inclusión y bienestar.

Plan Bolivia

Llanos explicó que ambos planes definen la hoja de ruta para la planificación estatal, articulando políticas públicas, metas productivas y estrategias de crecimiento que buscan mejorar la calidad de vida de la población. En ese contexto, destacó que la inclusión de las nuevas generaciones permite anticipar demandas sociales y económicas futuras, fortaleciendo la sostenibilidad de las políticas públicas.

El proceso de consultas se desarrolla a nivel nacional mediante mesas departamentales y sectoriales, en las que participan gobiernos subnacionales, sector privado, organizaciones sociales, mujeres, jóvenes y ciudadanía en general. Estas instancias buscan construir un plan integral que combine crecimiento económico con inclusión social.

Representantes del Comité Plurinacional Niña, Niño y Adolescente valoraron el espacio de diálogo y afirmaron que su participación es fundamental para una planificación verdaderamente inclusiva. Señalaron que estos encuentros intergeneracionales permiten que sus necesidades y aspiraciones sean consideradas en decisiones que afectarán el futuro del país.

Desde el Gobierno se remarcó que escuchar a la niñez y adolescencia constituye una apuesta estratégica para consolidar un modelo de desarrollo sostenible, al tratarse de la generación que sostendrá la economía, el mercado laboral y las instituciones en las próximas décadas. En ese sentido, la incorporación de sus propuestas busca fortalecer la construcción de un país productivo, inclusivo y con visión de largo plazo.

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