Začátek školního roku bývá spojen také se stresem, který zažívají děti, především při nástupu na novou školu. Podle průzkumu agentury STEM/MARK ve spolupráci s Českým výborem pro UNICEF jim největší psychickou zátěž způsobuje tlak na výkon, ale i samotné vztahy ve škole. Téměř dvě třetiny dětí pak nevědí, kam se obrátit v případě psychických obtíží.
