El Colegio Británico de Córdoba, entre los ganadores en Andalucía del Concurso Escolar de la ONCE

El colegio Británico de Córdoba , junto al centro Santo Tomás de Jaén y el IES Cuenca Minera de Minas de Riotinto, han sido seleccionados como ganadores de Andalucía en el 40 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE que, en esta ocasión, ha invitado a los docentes y estudiantes a crear el 'Inclusionario' , el diccionario más democrático e inclusivo de la historia y el primero con palabras que definen la importancia de la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad. En la categoría A (3º y 4º de Primaria) ha ganado la palabra 'superacidad' , que ha sido ideada por un grupo de 10 alumnos de 4º de Primaria coordinados por la profesora Laura Martínez, y que describen como «la capacidad de las personas de superar las dificultades y conseguir sus sueños». En su cartel, muy colorista, aparecen distintos jóvenes representando letras en lengua de signos. Jurado del concurso ABC En la categoría B (5º y 6º de Primaria) la palabra elegida ha sido 'braudioteca' , propuesta por el Colegio Británico de Córdoba. Los 18 alumnos que conforman el grupo 'Escritura', de 5º de Primaria, coordinados por Arantxa Molina, la definen como «un lugar público en el que se pueden encontrar libros accesibles: audibles, en braille y en lengua escrita, de forma que todos podamos disfrutar de la lectura», describen. En su cartel han dibujado dos braudiotecas con gran protagonismo del braille en su diseño. En la categoría C (1º a 4º de la ESO y FP básica) ha resultado ganadora la palabra 'incluspeto' , que ha propuesto el grupo A que conforman 17 alumnos de 2º de la ESO del Instituto 'Cuenca Minera' de Minas de Riotinto. Define el respeto por la inclusión y hace referencia a la importancia de respetar que todas las personas formen «parte de», es decir, que las personas con discapacidad y sus familias tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones en todas las áreas de la vida (educativa, social o laboral). El cartel dibuja de forma creativa la palabra formada por jóvenes en braille. En esta edición han participado 1 5.290 escolares de 179 centros educativos de Andalucía, bajo la coordinación de 216 profesionales de la educación. En España se han presentado un total de 146.022 estudiantes y 2.492 docentes de 2.230 centros educativos públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Secundaria, además de Educación Especial y Formación Profesional.