Las becas Fullbright de la Junta llevarán a ocho andaluces a las mejores universidades de EEUU para completar su formación

Ocho egresados e investigadores en formación procedentes de cuatro universidades públicas andaluzas han sido seleccionados para iniciar estudios de máster o estancias de investigación predoctoral en destacadas instituciones académicas de EEUU el próximo curso 2024/2025 mediante las prestigiosas becas Fulbright-Junta de Andalucía . La Consejería de Universidad , Investigación e Innovación concede todos los años estas ayudas en su apuesta por promover la excelencia en la capacitación académica e investigadora del talento joven andaluz con el fin de que pueda hacer frente tanto a las necesidades de un mercado laboral «cada vez más cambiante» como a los retos científicos que plantea el progreso y el bienestar social de la comunidad, según ha explicado en un comunicado la Junta. De hecho, ha apuntado este departamento, el pasado año, el consejero José Carlos Gómez Villamandos reforzó el compromiso de la Junta con esta iniciativa a través de la firma de un protocolo con la Comisión Fulbright. Estos andaluces, con las mejores calificaciones y trayectorias, pertenecen a las instituciones académicas de Granada, Málaga, Sevilla y Pablo de Olavide (Sevilla). De los ocho candidatos seleccionados, cinco tendrán la oportunidad de profundizar en sus proyectos de I+D mediante estancias de entre seis y doce meses, en el marco de sus estudios de doctorado, mientras que los tres restantes completarán su formación académica con un programa de máster, que cursarán por un periodo de un año, renovable por otro más. Tres de ellos son egresados de la Universidad de Sevilla ( Victoria Suárez , María Jiménez y Daniel Gutiérrez ), dos han estudiado en la Universidad de Granada ( Cristian Santafé y Federico Ortega ), otros dos se han formado en la Universidad Pablo de Olavide ( Sonia Cebrián y Enrique de Jesús Clavijo ) y uno en la Universidad de Málaga ( Antonio Segovia ). Los grados que estos andaluces han cursado ahondan en áreas de especialización muy diversas y están relacionadas con Ciencias de la Salud, Biotecnología, Biomedicina, Traducción e Interpretación, Literaturas Comparadas, Filosofía o Medio ambiente. La Junta ha destacado que las becas que han logrado les permitirán perfeccionar sus conocimientos en ámbitos como la lingüística computacional , el cine y las artes multimedia , la ecología de las enfermedades infecciosas , el inmunometabolismo, la epistemología política de internet o la biotecnología de semillas oleaginosas. La incorporación de todos ellos a sus universidades de destino se producirá a partir del próximo mes de agosto. La mayoría de esas instituciones académicas se incluyen entre las cien primeras reconocidas por el ranking de Shanghai: Universidad de Harvard (Massachusetts), de Temple (Pensilvania), de Colorado en Boulder (Colorado), de Oregon , de Florida o del Noroeste (Massachusetts). A ellas se suma el departamento de Agricultura del Centro Regional de Investigación del Sur (Luisiana). Las becas Fulbright-Junta de Andalucía, que tienen una asignación para este año de 530.669 euros , se vienen concediendo desde el año 2005, con una inversión global por parte del Ejecutivo autonómico de casi seis millones de euros para permitir la formación de casi un centenar de beneficiarios, incluidos estos ocho perfiles del próximo curso, según ha explicado la Junta. Esta línea de ayudas está dirigida a graduados vinculados a Andalucía, con titulación superior y conocimiento de inglés demostrable que aspiren a obtener un título de máster o estén desarrollando estudios de doctorado. Desde la Junta, han puesto de relieve que la excelencia y la internacionalización constituyen una de las «líneas fundamentales» de la política en materia de universidades y en I+D+I del Ejecutivo regional. Esta iniciativa de colaboración de Andalucía con el programa Fulbright, han incidido, «entronca con ese objetivo y se complementa con otras actuaciones en materia de investigación que persiguen tanto retener talento en la región como captar perfiles de alto nivel científico de relevancia internacional con el fin de reforzar la estructura del capital humano dedicado a este campo en la comunidad».