Ingeniero trujillano que trabaja en empresa aeroespacial de Europa afirma: "La formación en Perú es más práctica que en Alemania"
¿Cómo puede un ingeniero formado en Perú destacar en el competitivo campo de la ingeniería aeroespacial en Europa? Desde las aulas de una universidad en Chiclayo hasta los avanzados laboratorios en Alemania, un joven trujillano descubrió una característica única en su educación en Perú que resultó relevante durante su maestría en la Universidad Tecnológica de Múnich.
Esta peculiaridad de la formación académica peruana fue una revelación para él y se convirtió en la clave de su éxito profesional en una de las empresas más innovadoras del sector aeroespacial de Alemania. Esta es la historia de Víctor Vásquez, quien, en una entrevista con el profesor Modesto Montoya, a través de su canal de YouTube, contó que logró transformar su experiencia educativa en una ventaja competitiva en el mercado global.
¿Quién es Víctor Vásquez y por qué decidió estudiar ingeniería aeroespacial en Alemania?
Víctor Vásquez nació en Trujillo, una ciudad con rica historia pero, según él, con pocas oportunidades en el campo de la alta tecnología. Hijo de académicos, creció en un entorno donde el valor de la educación y el conocimiento científico se destacaban constantemente.
Durante sus años de formación en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en Chiclayo, Víctor se dedicó al estudio de la ingeniería electrónica, campo que le permitió explorar desde circuitos básicos hasta sistemas complejos de control y automatización.
A medida que profundizaba en su carrera, Víctor identificó una brecha significativa entre la tecnología disponible en Perú y la que se desarrollaba en otros países, especialmente en Europa. Esto lo llevó a investigar las mejores instituciones para continuar su educación, y pronto se decidió por la Universidad Tecnológica de Múnich, en Alemania, conocida por su liderazgo en ingeniería y tecnología aeroespacial.
¿Cómo influyó la formación práctica peruana en el éxito de Víctor Vásquez en Airbus?
Una vez inmerso en el riguroso ambiente académico de la Universidad Tecnológica de Múnich, Víctor Vásquez comenzó a notar diferencias fundamentales entre la educación que había recibido en Perú y la metodología empleada en Alemania. Mientras que, en Perú, la formación en ingeniería se centraba en aplicaciones prácticas; en Alemania, el enfoque era más teórico y orientado a la investigación.
Esta experiencia contrastante le ofreció a Víctor una perspectiva única, en la que valoraba profundamente la capacidad de implementar teorías en situaciones reales, una habilidad que desarrolló en su alma mater, la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Durante su formación en Chiclayo, los proyectos de clase y las oportunidades de laboratorio permitieron a los estudiantes experimentar directamente con la tecnología, preparándolos para enfrentar desafíos prácticos de inmediato.
Víctor atribuye su éxito en Airbus a esta formación práctica, la cual, según explica, fue crucial para adaptarse rápidamente a las exigencias de la industria aeroespacial y contribuir eficazmente desde el inicio de su carrera en Europa.
¿Qué consejos ofrece Víctor a los jóvenes ingenieros que aspiran a trabajar en el extranjero?
Víctor Vásquez, consciente de los desafíos que enfrentan los jóvenes ingenieros que aspiran a desarrollar su carrera en el extranjero, enfatiza la importancia de la preparación y el networking. Según el trujillano, asistir a eventos internacionales, como congresos y conferencias, es fundamental para quienes buscan especializarse en campos tecnológicos avanzados.
Estos foros no solo ofrecen acceso a las últimas investigaciones y desarrollos en el área, sino que también permiten establecer contactos con profesionales y académicos que pueden orientarse y abrir puertas en el futuro. "Cuando eres bachiller o recién trabajando, tienes la motivación; pero sabes pocas cosas, entonces, es bueno tener gente que te pueda aconsejar", indica Víctor.
Además, recomienda mantener una actitud abierta y proactiva, buscando constantemente oportunidades para aprender y colaborar, cualidades que le han permitido no solo adaptarse, sino también destacar en un entorno tan competitivo como el de la ingeniería aeroespacial en Europa.