El Defensor del Pueblo actúa de oficio para informarse sobre la inclusión educativa del alumnado gitano en España

El Defensor del Pueblo informó este jueves que ha iniciado una actuación de oficio por la que solicita información al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, así como a las consejerías de Educación de las distintas comunidades autónomas, para conocer "qué acciones se están llevando a cabo para garantizar la inclusión educativa del alumnado gitano en igualdad de condiciones con el resto de la población". También solicita información sobre los resultados obtenidos hasta la fecha.

La institución que encabeza Ángel Gabilondo indicó en un comunicado que tanto el Ministerio como las consejerías cuentan, cada una en el ámbito de sus competencias, con planes destinados a promover la inclusión educativa del alumnado gitano. En este sentido, el Defensor del Pueblo pide, entre otras cosas, "conocer los avances y dificultades que se están encontrando, la evolución de los objetivos planteados, las medidas implementadas y la previsión que se tenga de los logros". Además, ha solicitado información sobre los cauces de colaboración que pudieran haberse establecido con las entidades locales y la información con la que se cuente acerca del porcentaje de alumnos gitanos en cada territorio, su distribución por centros educativos y si están en colegios o institutos con alta concentración o segregados.

Esta actuación surge a raíz del reciente informe de la Fundación Secretariado Gitano titulado "La situación educativa del alumnado gitano en España", que pone de manifiesto la alta tasa de abandono escolar temprano y el fracaso académico que experimentan muchos niños y niñas gitanos. El informe también destaca las dificultades para acceder a la educación y completar los ciclos formativos con la titulación correspondiente, además de señalar la baja tasa de titulaciones universitarias entre la población gitana, a la que se considera prácticamente anecdótica.