Buenas noticias para Nueva York: Kathy Hochul estableció por ley un centro especial para mejorar resultados en estudiantes con discapacidades de aprendizaje
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- Los trastornos del aprendizaje afectan a uno de cada cinco alumnos en el estado.
- Durante años, en Nueva York, no hubo detección temprana ni capacitación de calidad para los docentes.