– Powstanie Komisji Edukacji Narodowej było czymś wyjątkowym w skali Europy – nikt z takim rozmachem nie przystąpił do reformy edukacji. Zamierzenia były śmiałe, choć zrealizowano tylko część, bo państwo upadło – mówi dr Joanna Orzeł z Uniwersytetu Łódzkiego.
