Decyzja Ministerstwa Edukacji o wyeliminowaniu ekranów z przedszkoli to jeden z najbardziej wyrazistych sygnałów zmiany myślenia o edukacji najmłodszych. Resort jasno wskazuje, że placówki wychowania przedszkolnego mają być przestrzenią relacji, ruchu i bezpośredniego doświadczania świata, a nie miejscem cyfrowej stymulacji. To nie cofanie się w rozwoju, lecz powrót do fundamentów, które realnie wspierają rozwój dziecka.
