ptrngrzhvtvrsch
Неожиданно сын выдал аргумент в пользу компьютерных игр. О том, что в младших классах школы он, как и все, учил английский язык. Все было обычно: учебники, зубрил таблицу неправильных глаголов, письменные упражнения. И вообще, Лондон — столица Великобритании. И в то время начал играть в компьютерные игры.
А там участники-подростки со всех стран мира. Играют в наушниках и с микрофоном. Члены команды должны между собой общаться. Как солдаты в бою: предупреждать друг друга об опасностях, передавать приказы капитана команды, сообщать о целях. В перерывах члены команды обсуждают промежуточные итоги игры, намечают стратегию и тактику следующей игры. И просто знакомства, общение.
А на каком языке общаться? Естественно, что на английском. На каком еще?
В начале плохо понимал речь иностранных игроков. Так, отдельные слова. Еще и живая речь носителей со множеством жаргонов, идиом, диалектов, особенностями произношения. Но азарт боя, увлечение игрой и интерес втянули в общение, процесс пошел. Через пару месяцев школьная учительница английского удивилась стремительному прогрессу.
Через полгода уже бойко тараторил. Без учебников, без репетиторов, без языковых курсов и прочего. Через год-полтора настолько освоил язык, что книги предпочитал читать на английском. И в интернете начал читать сайты только на английском. В конце школы без проблем сдал все языковые тесты и поступил учиться в Англию.
Вот чего доводят компьютерные игры животворящие.