В Подмосковье за 2023 год планируется капитально отремонтировать 102 объекта образования
Из регионального бюджета на эти нужды выделено 20,6 млрд рублей
.jpg)
Комитет Мособлдумы по образованию, культуре, науке, туризму, спорту и молодёжной политике провёл расширенное заседание, в ходе которого обсуждалась тема капремонта объектов образования.
«В этом году в области продолжается масштабная программа по капремонту школ, – отметила председатель Комитета Линара Самединова. – В план вошли объекты, о которых просили жители и педагоги. Это здания с высокой степенью износа. При реализации программы применяется комплексный подход: в учреждениях не только осуществляются ремонтные работы, но и закупается современное оборудование, выполняется благоустройство территории».
Заместитель министра образования Московской области Андрей Лазарев привёл данные, что план капремонта на 2023 год включает:
- 63 школы – на это выделено 17,5 млрд рублей (2,8 млрд рублей – федеральный бюджет, 14,7 млрд рублей – региональный);
- 28 детсадов – 3,8 млрд рублей из регионального бюджета;
- 11 колледжей – 2,1 млрд рублей из регионального бюджета.
Общая сумма на 102 объекта – 23,4 млрд рублей (2,8 млрд рублей – федеральный, 20,6 млрд рублей – региональный).
При этом три объекта уже капитально отремонтированы:
- Шатурский энергетический техникум;
- Красногорский колледж, г.о. Волоколамск;
- Колледж Подмосковья, г. Лобня.
Ранее партия «Единая Россия» выступила с инициативой проработать возможность создания программы капремонта колледжей. Предложение партии было поддержано Президентом РФ, который даст поручение Правительству проработать инициативу «Единой России» о программе капремонта колледжей и техникумов.
В настоящее время капремонт колледжей проводится в Московской области за счёт региональных средств.
Руководитель регионального штаба «Российских студенческих отрядов» Павел Ковалёв предложил привлекать к работам по капремонту участников студотрядов, занимающихся строительными работами. В Московской области в строительных отрядах задействовано порядка 300 студентов, для которых работа на объектах образования могла бы стать успешной практикой.
«Необходимо выбрать несколько муниципалитетов и в качестве пилотного проекта опробовать и понять, на какой тип работ можно привлекать студотряды. Так, например, студенты могли бы заниматься благоустройством. Здесь также важно заинтересовать подрядчиков в привлечении на работу студентов», – отметила Линара Самединова.
Подводя итоги заседания, Линара Самединова подчеркнула, что депутаты Мособлдумы контролируют проведение капремонта объектов образования в своих избирательных округах. «За каждым депутатом закреплены объекты, которые они в регулярном режиме посещают, общаются с родительским сообществом и педагогами, получают обратную связь и пожелания. Эта работа системная и на особом контроле, важно, чтобы все объекты были отремонтированы качественно и к 1 сентября».