Глава Златоуста дал старт акции «Читаем вместе… Читаем вслух!»
Подобная акция в регионе проходит впервые.
Проект реализуется в рамках мероприятий Года литературы в целях возрождения традиций семейного чтения, знакомства юных читателей с культурой народов через громкое чтение национальной сказки читателем-лидером, сообщает пресс-служба администрации. В уютной комнате, где всего 15 детей – воспитанников детского сада № 99, руководитель города прочитал ребятишкам русскую народную сказку «Гуси-лебеди». Подобный опыт у градоначальника имеется, подчеркнули сотрудники библиотеки, ведь Жилин папа троих детей.
Как рассказала заместитель директора центральной библиотеки Ирина Азина, за приключениями брата и сестры ребята следили с сочувствием, переживали. Как и все народные сказки, эта сказка содержала в себе урок, который дети усвоили благодаря последующей беседе с почетным гостем: слушаться родителей, любить своих братьев и сестер, ценить их и никогда не оставлять в беде.
Песенное выступление Русского национального культурного центра, под руководством Натальи Горской, использование предметной среды, обустройство пространства в соответствии с национальными традициями раскрыли богатство русской культуры, показали детям особенности традиционного приема гостей.
В заключение встречи Вячеслав Жилин принял участие в акции «Подарите детям сказку», читатели детского сектора от главы получили памятные подарки.
Проект «Читаем вместе… Читаем вслух!» направлен на то, чтобы напомнить родителям о необходимости совместного чтения с детьми. Обсуждение прочитанного должно быть вкладом в развитие ребенка, возможностью рассказать малышу о нравственности, о Добре и Зле, о других важных вещах, подчеркнули сотрудники библиотеки города. Кроме того, громкое чтение – это еще и эмоциональное общение, момент душевной близости.
В течение года депутаты, политики, предприниматели города познакомят юных читателей с особенностями татарской, башкирской, казачьей, армянской, немецкой, финской, еврейской культурами, через чтение народной сказки, отмечают в муниципалитете.