Мастер-класс по канистерапии провели для юных воспитанников центра «Забота»
12 мая в Королёвском социально-реабилитационном центре «Забота» прошёл мастер-класс по канистерапии для стабилизации эмоционального состояния несовершеннолетних, развития способности вступать в контакт, а также развития речи, внимания и памяти.
Канистерапия — метод лечения и реабилитации с использованием специально отобранных и обученных собак. Её используют в медицинской и социальной реабилитации, также этот метод может использоваться, как психотерапевтическая методика, способствующая развитию социализации, умственных и эмоциональных способностей, улучшению двигательных функций. Чаще всего она применяется для усиления педагогического воздействия на личность ребёнка, в том числе в комплексном подходе в процессе реабилитации и адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.
Собаки-терапевты — уникальное средство реабилитации детей с особенностями развития. Использование собак-терапевтов — направлено на решение проблем социальной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями. Это направление имеет богатую историю за рубежом, в России же появилось относительно недавно и активно развивается.
Канистерапия, как инструмент реабилитационной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в центре «Забота» применяется с марта 2018 года. Сертифицированные королёвские пудели Аристотель и Ляля под чутким руководством психолога отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными умственными и физическими возможностями здоровья Барминской Марии Константиновны являются самыми востребованными «педагогами» в отделении.
Совместные игры, тактильные ощущения, развитие моторики во время ухода за питомцем — всё это играет важную роль в терапии. Кроме того, ребятам проще выполнять различные задания, когда рядом находится собака.
Грамотный ввод метода канистерапии в работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, постоянный мониторинг результатов, на основе которых строится дальнейшая коррекционно-развивающая работа, показал положительную динамику у каждого ребёнка.
Благодаря канистерапии детям с ограниченными возможностями здоровья становится проще взаимодействовать с окружающим миром, у них развиваются социальные навыки, пропадает тревожность и беспокойство, появляется мотивация к обучению.