Как говорить с подростком о вреде психоактивных веществ

Чаще всего разговор о вреде психоактивных веществ сводится к шоковой терапии с откровенно пугающими образами. Считается, что эти образы призваны вызвать у подростка искреннее отвращение к алкоголю, никотину и другим наркотикам. До определенного момента этот прием работает, но современные медиа все чаще романтизируют образ потребления, зависимости и прожигания жизни.

Противостоять такому яркому разнообразию приемов, используя одни и те же образы, просто невозможно. Как правильно выстроить разговор с подростком на тему вреда психоактивных веществ, рассказывает Леонид Варламов председатель правления Общероссийской общественной организации «Общее дело», член Общественного совета при ГУРБ Московской области:

Для любого разговора нужно найти удобное, подходящее время. Не стоит давить на подростка и навязывать серьезный разговор без какого-либо повода и контекста. Лучше всего начать беседу после совместного просмотра фильма или передачи, где затрагивается тема запрещенных веществ. Не забывайте, что подросток не запомнит монотонную лекцию в вашем исполнении, создайте почву для беседы и обмена мнениями.

Основная и самая важная мысль, которую важно донести до ребенка — безопасных психоактивных веществ не существует. Не существует никаких разумных доз употребления.

Проблема распространения психоактивных веществ (ПАВ) в подростковой среде в том, что подростки перестают на слово верить взрослым и если у вас не получилось выстроить доверительные отношения с ребенком, то вы можете не узнать о плохой компании или интересе подростка к сомнительным развлечениям.

Также ситуация усугубляется тем, что, пробуя вещества подросток сталкивается с прямым противоречием. Например, всю сознательную жизнь он слышит о том, что алкоголь — это зло, а на деле чувствует эйфорию, хорошее настроение и уверенность в себе. Расскажите ребенку, что в ловушку ПАВ попадают именно потому, что заблуждаются в толковании последствий и жертвой пагубной привычки стало много замечательных людей, которым не хватило стойкости характера, чтобы однажды отказаться.

Подросток со здоровой самооценкой с наибольшей вероятностью сможет дать твердый отпор сомнительному предложению. Поэтому не забывайте поддерживать и подмечать успехи ребенка. То, что кажется само собой разумеющимся и естественным, например, хорошие оценки, чистота в комнате, на самом деле результат желания получить положительную оценку от родителей.

Поделитесь с подростком информацией о том, что делает человека особенным и неповторимым. Вы можете поговорить с ним о тех людях, которых он уважает, и обсудить, что на его взгляд делает их особенными. Просите рассказать о своих личных качествах, не забудьте напомнить ему те положительные стороны, которые он может упустить из виду.

Часто родители полагают, что разговор о вреде употребления табака, алкоголя или других наркотиков нужно начинать в среднем или позднем подростковом возрасте. Но это не заблуждение. Родители должны объяснить детям основную мысль о вреде зависимости до того, как они смогут познакомиться с ними. Все чаще подростки начинают употреблять алкогольные напитки и сигареты уже в 12 лет, поэтому профилактические беседы полезно проводить с детьми младшего школьного и даже дошкольного возраста. Не бойтесь начать беседу в любом возрасте, ведь для каждого этапа взросления есть свои примеры и подходящие для начала беседы поводы.

Некоторые родители разрешают детям пригубить на праздниках алкоголь или покурить при них. Однако, то, что ошибочно считается родительской честностью и контролем над употреблением вредных веществ, ни что иное как добровольное участие родителя в нанесении вреда здоровью своего ребенка. Это связано с низким уровнем осведомленности о реальном вреде употребления подростками любых психоактивных веществ. Поговорите со своим ребенком, если знаете, что в его окружении есть подобные родители. Дайте понять, что разрешение на употребление сигарет или алкоголя не может дать ни один взрослый. Ни вы, ни посторонний человек не может одобрить нанесение вреда здоровью.

Взрослые стараются не уточнять опасные последствия вредных привычек, чтобы не травмировать подростка, и используют только общие фразы: «Это очень вредно», «Ты еще не понимаешь» или «Потому что я сказал». Специалисты советуют обратить внимание на то, что спрашивает подросток. Родителям необходимо использовать конкретные, убедительные доводы с яркими и понятными примерами. Также следует хорошо ознакомиться с общедоступной информацией о видах ПАВ, их действии на растущий организм и последствиях употребления.

Компетентная и актуальная информация — лучшая возможность диалога. Подростки подвергают сомнению любые авторитеты, так что если вы не сможете дать убедительный и достоверный ответ, то весь разговор можно считать бесполезным. Достоверную и правдивую информацию о вреде ПАВ, родители могут получить на сайте Общее-дело.рф.

Обладая конкретными аргументы, вы сможете объяснить ребенку, что существуют такие предложения, на которые нужно давать однозначный отказ, без обсуждений и дискуссий. А также показать, что в определенных ситуациях каждый имеет право высказать свое мнение. Например, когда сверстники оказывают на него давление.

И главное помните, что в первую очередь только собственный пример, полный отказ от употребления ПАВ родителями дает право вести такие разговоры с ребенком. Ваш пример поможет ему сформировать правильное отношение и самому отказаться от ПАВ.

Ранее +1Платформа рассказывала про 5 профессиональных сервисов, где можно подобрать специалиста. Все сайты работают анонимно и не запрашиваются лишней информации.

Подписывайтесь на наш канал в Яндекс.Дзен.