Начался второй тур конкурса «Воспитатель года России»
28 февраля в 9:00 начался второй (очный) тур муниципального этапа XIV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в городском округе Красноуфимск.
Выполнение конкурсных заданий участников оценивают эксперты:
- Л.П. Жеребчикова воспитатель МАДОУ детский сад 3, призер муниципального этапа XIII Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» в городском округе Красноуфимск;
- Т.В. Васильева, преподаватель психолого-педагогических дисциплин ГБПОУ СО «Красноуфимский педагогический колледж»;
- О.В. Подсухина, представитель общественности, председатель Общегородского родительского комитета;
- Н.В. Куталова, старший воспитатель МБДОУ «Приданниковский детский сад».
Первое задание конкурса «Воспитатель года России’ «Педагогическое мероприятия с детьми» пройдено! Малыши детского сада 3 в это время:
- узнали новое слово «Криптография» (Н.Ю.Неволина),
- составили картину камешками Марблс (А.А.Можевитина),
- научились делать шов «Иголка вперёд» (Е.А.Шилова),
- прошли квест по безопасному поведению (О.И.Токарева),
- погрузились в русскую культуру (Н.Н.Гурова),
- восстановили карту сокровищ, применив знания математики (О.А.Ващенко),
- стали настоящими артистами и показали сказку «Теремок» (А.Ю.Шистерова).
Второе задание конкурса «Воспитатель года России» — «Моя педагогическая находка»:
- Неволина Н.Ю. — Steam-образование,
- Токарева О.И. — квест игра для формирования безопасного поведения,
- Гурова Н.Н. — виртуальные экскурсии, макетирование,
- Ващенко О.А. — программа «Пифагорчик»,
- Шистерова А.Ю. — театрализация,
- Шилова Е.А. — программа » Швейных дел мастера»,
- Можевитина А.А. — дидактические игры для экологическое воспитания и образования.
Третье задание конкурса «Воспитатель года России» — «Мастер-класс»:
- Ващенко О.А. — «Мате:плюс. Математика в детском саду» — математический комплекс нового поколения»,
- Шистерова А.Ю. — «Применение методики » Бумажное путешествие» на занятии по развитию речи «Небылицы»,
- Можевитина А.А. — «Камешки Марблс как технология всестороннего развития детей дошкольного возраста»,
- Гурова Н.Н. — » Технология макетирования как средство формирования представлений о родном крае»,
- Токарева О.И. — «Интерактивная книга «Моя безопасность»,
- Шилова Е.А. — «Открытка в технике изонить «Сердце»,
- Неволина Н.Ю. — «Знакомство с ключевыми понятиями криптографии через практическую деятельность «Загадки Цезаря».