30 сентября в историко-археологическом музее-заповеднике «Неаполь Скифский» в Симферополе отметят Всемирный день туризма. Будут мастер-классы для детей и взрослых, а также выставка живописи и графики. При этом посетить историческое место можно будет бесплатно.
Как сообщили в музее-заповеднике, в последний день сентября Неаполь Скифский проведёт день открытых дверей в честь Всемирного дня туризма. Свободный вход будет доступен всем гостям с 10:00 до 18:00. На территории откроется выставка «Древними тропами», на которой презентуют картины 11 художников полуострова – живопись и графику. В этих работах отражены сюжеты тысячелетних древностей богатой крымской земли.
Кроме того, для посетителей проведут платные художественные мастер-классы. Так, в 12:00 начнётся занятие для детей по рисованию в технике граттаж. Этот способ подразумевает процарапывание пером или острым инструментом бумаги либо картона, предварительно покрытых воском, а потом залитых тушью. Стоимость участия – 350 руб. А взрослые в 14:00 смогут посетить мастер-класс по пейзажной графике. Оплатить нужно 400 руб.
Записывать желающих на занятия будут непосредственно перед их началом.
Мафия-НН: В уютном ресторанчике в центре города встретились девять одноклассников, чтобы отпраздновать Новый Год и провести веселый вечер
The PC game releases we're most excited about in September
Risk of Rain 2 creators weigh in on Gearbox's first DLC without them: 'It's great to see new content for the game, but it's hard to see growing pains of the new team in real time'
Симферопольская телебашня включит праздничную подсветку в честь 1 сентября
Крымэнерго: в Симферополе, Евпатории, Алуште, Ялте, Керчи и Джанкое частично отключат свет 2 сентября
Книжная выставка
«Без меня народ не полный…»
к 125-летию со дня рождения А.П.Платонова,
русского и советского писателя, поэта и публициста, драматурга.
1 и 2 сентября филиал РТРС «РТПЦ Республики Мордовия» и Министерство образования Республики Мордовия проведут совместную акцию, приуроченную ко Дню знаний и началу нового учебного года.
