Ректор НГАТУ Игорь Воротников по приглашению Госдумы РФ выступил в Минске в качестве эксперта в семьдесят шестом заседании постоянно действующего семинара при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России на тему: «Актуальные вопросы социально — трудовых отношений и социального развития сельских территорий Союзного Государства». Об этом сообщает пресс-служба вуза. В двухдневном форуме участвовали парламентарии, представители Постоянного Комитета Союзного государства, профильных министерств и ведомств, научно-исследовательских и образовательных учреждений и организаций. В ходе заседания были представлены доклады, в которых были отражены вопросы формирования социальных стандартов качества жизни в сельской местности, профессиональной ориентации и подготовки специалистов для агропромышленного комплекса, развития сельских агломераций и аграрного производства, функционирования агрогородков и агропромышленных предприятий, обеспеченности сельских территорий учреждениями здравоохранения. Выступая с докладом «Стратегия проектирования устойчивых социально-экономических систем развития сельских территорий Союзного государства с учетом диверсификации и многоукладности экономики», Игорь Воротников обозначил детерминанты социально — экономического развития сельских территорий, проанализировал совокупность факторов, определяющих это развитие. Итогом семинара стал проект резолюции с рекомендациями профильным министерствам и ведомствам Беларуси и России. В числе конкретных рекомендаций в документ были включены предложения ректора Нижегородского государственного агротехнологического университета Игоря Воротникова: Минсельхозу РФ разработать программу создания и развития сети социально-агропроизводственных сельских территориальных пунктов; Минсельхозу РФ разработать федеральную программу по содействия трудоустройству молодых специалистов на селе подобно программам для сельских учителей и врачей; Минобрнауки РФ предусмотреть актуализацию научной тематики аграрных вузов и НИИ по проблемам мониторинга социально-трудовой сферы села, а также выделения бюджетных мест по направлениям социально-экономического развития сельских территорий. Минпросвещения разработать эффективный механизм поддержки агроклассов в средних общеобразовательных учреждений и предусмотреть возможность их выпускникам поступления в аграрные вузы по внутренним испытаниям образовательной организации. Итоговый документ заседания будет доработан с учетом поступивших в ходе обсуждений замечаний и предложений и направлен участникам заседания семинара, а также в заинтересованные министерства и ведомства. Полный текст рекомендаций семинара будет опубликован на сайте Парламентского Собрания.
