Обучение навыкам письма является важным этапом развития каждого ребёнка. Развитие этих навыков тесно связано с развитие остальных психических функций. Память необходима для запоминания и воспроизведения символов. Внимание нужно, чтобы эти символы изобразить в нужном месте. Ну и конечно мышление, которое помогает складывать символы в слова и, таким образом передавать информацию. Но для малышей с диагнозами, такими как детский церебральный паралич (ДЦП), расстройства аутистического спектра (РАС), задержка психического развития(ЗПР), этот процесс может стать целым испытанием. Тем не менее, благодаря правильному подходу и поддержке со стороны взрослых, эти дети могут успешно освоить навыки письма. Индивидуальный подход к каждому ребенку - один из ключевых аспектов успешного обучения письму у детей с особенностями развития. В нашем случае индивидуальный подход предполагает учитывать их сильные стороны, а также ограничения в двигательных, коммуникативных способностях, а также в навыков восприятия ...
