Идём в первый класс: как избежать ошибок

Детский психолог дала советы родителям будущих первоклассников.

Первый год обучения в школе – очень сложный и важный период не только для первоклашки, но и для его родителей, так как именно в этот период закладываются основы взаимоотношений с ребёнком на долгие годы обучения. Ребёнку требуется помощь, а родителям – терпение и понимание. О том, как избежать частых ошибок и на что обратить внимание в первый год обучения, Metro рассказала детский психолог Анна Ассовская.

Первый год – адаптация

– Весь год должен быть посвящён адаптации ребёнка к школе, так как будут затронуты очень многие сферы жизни, – говорит специалист. – Не нужно фиксироваться на результатах учебной деятельности, пока ребёнок не почувствовал себя в школе спокойно и уверенно. На что обратить внимание? На обучение ребёнка роли ученика: изучение правил школы, последовательность действий переобувания, переодевания, похода в туалет и столовую, правила поведения на уроке (что можно и что нельзя). Желательно относиться к этому как к интересному процессу, который невозможен без сбоев и ошибок, ведь ребёнок попадает в новое пространство, где требования к нему уже более высокие, чем раньше. Произойдут большие изменения и в социальном взаимодействии. Появятся новые друзья, возможно, недруги. Ребёнок будет выстраивать отношения с учителями. Нужна поддержка и помощь родителей, возможно, какие-то разъяснения непонятных ребёнку ситуаций. Ни в коем случае нельзя ругать или критиковать ребёнка в присутствии других детей или учителей. То есть ваше присутствие должно ощущаться как поддерживающее и защищающее.

Меньше тревоги, больше позитива

– Организация процесса внутри и вне школы – это тоже важная задача, – подчёркивает психолог. – Очень хорошо, если родители вместе с ребёнком составляют план на день, неделю, куда вместе вписывают все необходимые дела. Там они указывают, что ребёнок будет делать самостоятельно, а в чём нужна будет помощь. Что важно, в этот план, помимо школьных дел, должны входить прогулки и совместное времяпрепровождение с родителями. Отмечу, что ребёнку важно обеспечить нормальное функционирование: полноценный сон, свободное время для активного отдыха. Это база, а потом уже всё остальное. Вот когда у человека уже всё это организовано, потом уже можно обсуждать какие-то учебные вопросы. Важна и внутренняя мотивация: развить собственный интерес у ребёнка к обучению. Чем больше критики, оценки того, что делает ребёнок, тревоги по поводу учёбы, тем меньше желания этим заниматься. Так что, пожалуйста, интересуйтесь, хвалите, помогайте, старайтесь не сравнивать с другими. Этим вы поспособствуете развитию мотивации вашего ребёнка.

Анна Ассовская.

Популярные ошибки

– Среди частых родительских ошибок хочу отметить несколько. Например, постоянный пристальный жёсткий контроль за всеми школьными делами, включая домашнее задание. Высокий уровень требований к успеваемости ребёнка. Когда расстройство родителей из-за неуспехов ребёнка сильнее, чем у него самого. Когда родители сами решают, каков результат, не пытаясь выяснить, как к этому относится ребёнок. Высокий уровень тревоги по поводу школьных успехов. Критика, особенно в присутствии посторонних. Задача первого класса в том, чтобы ваш малыш не расхотел идти в школу, чтобы ему там нравилось. К сожалению, довольно часто встречаются ситуации, когда через пару недель пребывания в школе дети, которые изначально хотели туда идти, начинают отказываться её посещать.