Как проходит приём студентов в техникумы и колледжи

В образовательных организациях Брянской области приёмная кампания в самом разгаре. Абитуриенты выбирают заведения, где хотели бы учиться, сдают документы и готовятся к вступительным испытаниям. И, как показывает опыт последних лет, в техникумы и колледжи люди идут даже активнее, чем в те же вузы.

От строителей до художников и поваров

Например, в таком учебном заведении более чем со 100-летней историей, как Брянский строительный колледж имени профессора Н. Е. Жуковского, план уже, можно сказать, выполнили.

– Нам уже подано более 1000 заявлений. На 525 бюджетных мест, – рассказывает ответственный секретарь приёмной комиссии Ольга Лазутченкова. – Из них 175 вакантных мест – это по направлению подготовки квалифицированных рабочих, служащих специалистов, а 350 мест – по подготовке специалистов среднего звена. Приём осуществляется на основании конкурса аттестатов. Однако на специальности «Дизайн» и «Архитектура» поступающих ещё ждут вступительные испытания.

Причём наплыв абитуриентов наблюдается не только по строительным направлениям. По Брянскому областному колледжу искусств ситуация похожая – на 153 бюджетных места уже подано 219 заявлений. Особой популярностью у абитуриентов пользуется специальность «Изобразительное и прикладные виды искусства», недалеко от неё ушли «Культороведение и социокультурные проекты». Востребовано и «Музыкальное искусство».

А в Брянском техникуме питания и торговли, исходя из опубликованных контрольных цифр приёма, на 175 бюджетных мест подано 557 заявлений. Но есть нюансы – если на специальности, по которым обучение требует 3 года 10 месяцев (на базе основного общего образования), конкурс уже составляет 4 человека на место, то на направление «Поварское и кондитерское дело», где обучение составляет 2 года 10 месяцев (на базе среднего общего), на 25 вакантных мест подано только 10 заявлений.

Вместе с тем государство нуждается в грамотных, квалифицированных специалистах и из других сфер – от сельского хозяйства, к примеру, до здравоохранения. Для привлечения молодёжи создают и специальные условия – в частности, за счёт проекта. «Профессионалитет».

Первая ласточка в медицине

На Брянщине этот федеральный проект начали реализовывать в сфере здравоохранения. Как же сейчас проходит приёмная кампания в медколледжах и чем она отличается от прошлых лет?

– Ещё в марте 2022 года вышло Постановление Правительства Российской Федерации №387, в котором определялось начало реализации проекта «Профессионалитет», и уже год его внедряют на территории области. Инициатором участия в проекте стал губернатор Александр Богомаз, – рассказывает директор Брянского медицинского техникума имени академика Н. М. Амосова Вера Пёхова.

Попасть в проект было непросто, на конкурсной основе проходил отбор образовательных организаций. Необходимо было представить программу образовательного кластера «Клиническая и профилактическая медицина», над которой работала большая группа сотрудников техникума. Требовалось проанализировать и социально-экономическое развитие здравоохранения региона, и сконструировать новые образовательные программы в связи с сокращением сроков обучения, и сформировать новые стандарты практико-ориентированного обучения. Отраслевой подход проекта должен позволить работодателям стать полноправными участниками образовательного процесса, чтобы максимально приблизить студентов к реальным условиям труда. Практическая часть
обучения должна составлять 80% образовательной программы. Распределение финансовых средств должно быть направлено на модернизацию материально- технической базы образовательной организации. Так,
обучение выстроят по-новому: с упором на практику и цифровые технологии.

В состав образовательного кластера «Клиническая и профилактическая медицина» вошли департамент здравоохранения Брянской области и департамент образования Брянской области, а также сетевые партнёры – Брянский базовый медицинский колледж, Новозыбковский медицинский колледж.

– Главной задачей проекта стала интеграция образовательных учреждений и практического здравоохранения, – говорит Вера Николаевна, – максимальное приближение системы подготовки кадров среднего звена к реальным потребностям рынка труда в регионе.

Поэтому партнёрами от работодателей стали ведущие лечебные учреждения региона: Брянская областная больница №1, Брянская областная детская больница, Брянская межрайонная больница, городские поликлиники №1, 4, 5 и Брянская городская детская поликлиника №5. Сегодня все лечебные учреждения заинтересованы в проф-ориентированных, качественно подготовленных специалистах.

Сколько стоит «профессионалитет» построить?

Средства, заложенные для реализации проекта по направлению подготовки медицинских кадров, действительно значительные. Только из федерального бюджета направлено на закупку современного оборудования и капитальный ремонт – 60,5 миллиона рублей, софинансирование из бюджета Брянской области составило один процент от суммы реализации проекта, или 611 тысяч рублей, а внебюджетные средства, привлечённые самим техникумом, 2 миллиона рублей. Уже заключены контракты на капитальный ремонт и
приобретение современного оборудования.

На сегодняшний день на площадке Института развития профессионального образования (ИРПО) по программам федерального проекта «Профессионалитет» проходят обучение 51 педагогический работник и методисты из образовательных организаций Брянской области, а также 27 преподавателей от организаций работодателей.

Благодаря работе проекта для студентов дополнительно станут доступными ещё шесть рабочих зон, которые по оснащению будут являться «зеркальным отражением» аналогичных в лечебных учреждениях.

В рамках проекта «Профессионалитет» контрольные цифры приёма по образовательному кластеру «Клиническая и профилактическая медицина» в настоящее время составляют 1065 абитуриентов. По техникуму имени академика Н. М. Амосова желающих уже больше, чем планировали, то есть можно с уверенностью говорить о том, что программа набора в этом году будет выполнена.

– Уверен, что реализация проекта «Профессионалитет» в области подготовки профессиональных кадров позволит обеспечить нуждающиеся организации квалифицированным персоналом, а заключение целевых договоров с организациями ещё на этапе получения образования, прохождение стажировки, практики в организациях сетевых партнёров сделает выпускников очень востребованными, – комментирует ситуацию директор Брянского строительного колледжа имени профессора Н. Е. Жуковского Александр Куличенко.

Фото предоставлено Брянским строительным колледжем имени профессора
Н. Е. Жуковского и Брянским медицинским техникумом имени академика Н. М. Амосова