«Росатом» проводит первую Всероссийскую летнюю школу для учителей физики по квантовым вычислениям

5 августа 2024 года открылась Всероссийская летняя школа для учителей физики по квантовым вычислениям, которая проводится госкорпорацией «Росатом» в лице компании «Росатом – Квантовые технологии» совместно с Национальным исследовательский ядерным университетом «МИФИ» (НИЯУ МИФИ), Российским квантовым центром (РКЦ) и Фондом «Атом».

 

В занятиях школы, организованных на площадках музея «Атом» на ВДНХ, а также НИЯУ «МИФИ» и РКЦ, принимают участие педагоги из Республики Татарстан, Свердловской, Нижегородской, Челябинской, Томской и Владимирской областей.

 

Проект реализуется в рамках мероприятий дорожной карты развития высокотехнологической области «Квантовые вычисления», которая при координации «Росатома» реализуется сообществом ученых из университетов и академических институтов. Целью организации программы является повышение квалификации учителей физики, интеграция в практику работы со школьниками инновационных подходов к преподаванию квантовой физики, а также развитию компетенций в области профессий будущего (для стимулирования интереса учащихся к перспективным сферам науки и технологий).

 

В программе летней школы – занятия с российскими исследователями, участвующими в развитии квантовых вычислений, а также участие в образовательной программе музея «Атом» на ВДНХ. Тематику занятий составят вопросы квантовых вычислителей, квантового интернета, квантового шифрования, практического применения квантовых компьютеров, а также в целом современные открытия в области физики. Педагоги посетят научные лаборатории Российского квантового центра и экспозицию «Атома».

 

По словам директора департамента образования компании «Росатом – Квантовые технологии» Романа Ильина, реализация программ повышения квалификации учителей физики является одним из важных инструментов формирования образовательной экосистемы в области квантовых вычислений: «Уже сегодня мы понимаем, что “Росатом” нуждается в квалифицированных кадрах, которые компетентны в современных квантовых языках программирования, умеют ставить задачи для квантовых эмуляторов, знают ключевые принципы квантовой физики и технологий. Первым важным звеном подготовки наших будущих сотрудников является школа, поэтому мы должны быть в постоянном диалоге с учителями, знакомить их с технологиями будущего, передовыми разработками в лабораториях, рассказывать о потребностях отрасли».