В Душанбе обсудили методики преподавания РКИ на республиканской конференции русистов
28 ноября общеуниверситетская кафедра русского языка факультета русской филологии, журналистики и медиатехнологий провела в Русском центре Российско-Таджикского (Славянского) университета Республиканскую научно-практическую конференцию «Перспективные направления развития методики преподавания русского языка как неродного и иностранного».
В мероприятии участвовали специалисты в области русского языка из вузов Таджикистана, а также студенты четырёх курсов направлений «Филология» и «Педагогическое образование».
Работу конференции приветсвовали начальник управления науки и инноваций РТСУ Отабек Шаропов и декан факультета Азиз Салоев. В своих выступлениях они подчеркнули важность совершенствования методики преподавания русского языка, отметив его значимость в многоязычном и мультикультурном контексте.
Также было отмечено, что в Таджикистане уделяют большое внимание русскому языку, и его изучение открывает новые горизонты для студентов и специалистов в различных областях, от науки до бизнеса.
Отабек Шаропов и Азиз Салоев надеются, что конференция станет важным шагом в разработке новых подходов к преподаванию русского языка как неродного и иностранного, соответствующих современным вызовам.
Во время мероприятия участники обсудили современные подходы к обучению русскому языку в мультикультурной среде, актуальные вопросы лингводидактики в аспекте русского языка как неродного, роль русского языка в национальном информационном пространстве, а также особенности преподавания русского языка в условиях цифровой эпохи.
На пленарном заседании были представлены доклады на темы: «Оценивание как средство активизации речевой деятельности на занятиях по русскому языку», «Проблемы РКИ (русского как иностранного) и РКН (русского как неродного) в таджикской языковой среде», а также «Открытые уроки как средство продвижения русского языка в отдалённых уголках Таджикистана».
Дальше началась работа в трёх секциях: «Актуальные проблемы взаимодействия русского и таджикского языков, русской литературы и межкультурной коммуникации», «Методика и технологии обучения русскому языку» и «Обучение русскому языку в цифровую эпоху: новые вызовы и перспективы».
Мероприятие завершилось дискуссией участников и подведением итогов конференции. Планируется опубликовать сборник материалов.