Проект «Ломоносовский обоз. Сила в смысле» реализуется ФАДН России и Домом народов России вместе с АНО «Звезда» при поддержке Минпросвещения РФ. Он входит в нацпроект «Молодёжь и дети», который на Ставрополье курирует краевое минобразования. Валерия Баринова учится на педагогическом факультете Мурманского арктического университета на преподавателя ИЗО. Ей 22 года, и она увлекается филологией. Для пятигорских школьников студентка подготовила лекцию «Другой Пушкин. История русского языка через призму времени» о писателях, сильнее всего повлиявших на становление литературного русского языка: Гаврииле Державине, Николае Карамзине, Александре Грибоедове, Александре Пушкине. «Проект позволяет людям из разных регионов услышать друг друга. У каждого участника есть история, которая может повлиять на молодёжь. Ребятам важно, чтобы старшие товарищи делились с ними своим опытом и мыслями. Этот проект показывает, насколько многогранна наша страна. Я люблю русский язык и филологию, и столкнулась с тем, что люди не понимают, в чём ценность творчества Александра Пушкина. Решила напомнить, почему писатель XIX века актуален для нас до сих пор», — рассказала Валерия корреспонденту «Победы26». В этом году «Ломоносовский обоз» посвящён теме единства народов России и формирования общероссийской гражданской идентичности. Лекторы посетят все регионы Северного Кавказа. В каждом запланированы по две лекции. Ранее рубрику о подвигах жительниц Ессентуков в годы ВОВ запустили в соцсетях городского музея.
