Рост объема федерального финансирования экономики и инфраструктуры Дальнего Востока уже проявляется в статистике промышленности. Однако без развития человеческого капитала удержать этот потенциал не получится. Какие вызовы стоят перед системой высшего образования ДФО? Об этом шла речь на экспертной сессии «Высшее на Дальнем: карьерные треки для молодежи» на форуме-выставке «Россия» на ВДНХ в Москве. Подробности — в материале ИА Vostok.Today. Государство в целом нацелено на изменение роли университетов в экономике страны. На эту задачу работает программа «Приоритет-2030». Качественно новый уровень Учитывая стратегическую важность Дальнего Востока и специфичный набор вызовов перед вузами этого макрорегиона, напомним, был запущен специальный дальневосточный трек программы «Приоритет-2030». В настоящее время в нем участвуют 12 университетов. Одна из ключевых задач – остановить отток абитуриентов. Для этого нужно было резко поднять качество образования. По словам исполнительного директора Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ) по социальному развитию Гасана Гасанбалаева, в рамках программы «Приоритет-2030» появилась возможность использовать лучшие практики российской системы образования. «Вузы ДФО запустили более 60 новых программ высшего образования, в том числе 17 сетевых программ с ведущими университетами страны», — рассказал Гасана Гасанбалаев. Второй инструмент — сотрудничество с индустриальными партнёрами. Промышленные компании Дальнего Востока активно инвестируют в развитие системы образования. Речь идет не только об укреплении материально-технической базы университетов. Работодатели совместно с вузами создают новые образовательные направления. Совсем недавно, к примеру, «Горная академия» Забайкальского государственного университета (ЗабГУ) и дальневосточная компания «Хорошая экология» объявили о запуске образовательного проекта по подготовке инженеров-экологов для горнопромышленной, энергетической и строительной отраслей. Раньше таких специалистов в регионе не готовили совсем. К участию в образовательном процессе подключаются и представители сектора креативной экономики. Потребность в этом, например, видит основатель хабаровской мультипликационной студии «Мечталёт» Виталий Тен. «У нас в регионе формируется новая индустрия — мультипликация. А при создании новых рынков нужно сразу создавать и новые специальности. Раньше аниматоров на Дальнем Востоке никто не готовил. На первом этапе мы обучали этой профессии сами, а сейчас вузы включились в эту работу. В Тихоокеанском государственном университете анимацию изучают 18 человек», — делится Виталий Тен. Ранее мы писали: Программа «Приоритет-2030» повысила привлекательность дальневосточных вузов Фото: Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ). В Забайкалье начинают подготовку специалистов нового поколения–инженеров-экологов для горнопромышленной, энергетической и строительной отраслей Общими усилиями Именно такие подходы позволяют привлекать и удерживать молодежь. Немаловажную роль играет и использование современных инструментов коммуникации вузов и абитуриентов. Такую возможность, по мнению исполнительного директора АНО Центр развития образования «Интеграция» Ирины Жуковой, дает сервис «Поступай в вуз онлайн». «Абитуриент, не выезжая из родного города, может подать документы в университет в любой части нашей страны», — рассказывает эксперт. И наконец, сами вузы работают над улучшением своего имиджа и узнаваемости. Об этом рассказал ректор Тихоокеанского государственного медицинского университета Валентин Шуматов. «Профориентационные активности ТГМУ охватили более 3,5 тысяч обучающихся как в регионах ДФО, так и за его пределами. Большое внимание мы уделяем повышению престижа и узнаваемости бренда, информационной доступности, повышению привлекательности обучения в вузе. Это уже привело к росту количества абитуриентов», — отметил Валентин Шуматов. В целом же решения, принятые по повышению качества вузов Дальнего Востока, позволили за три года на треть уменьшить долю уезжающих с Дальнего Востока учиться в другие регионы. Выросло и количество первокурсников, приезжающих в ДФО из других регионов. «Чтобы и дальше удерживать этот тренд, необходимо объединять знания и возможности институтов развития, региональных университетов, работодателей и ведущих вузов нашей страны», — предложил Гасан Гасанбалаев.
