Цикл лекций пройдет в библиотеке-читальне имени А.С. Пушкина
Цикл лекций «Психология через призму искусства» пройдет в библиотеке-читальне им. А.С. Пушкина, сообщается на официальном сайте мэра Москвы.
«В библиотеке-читальне им. А.С. Пушкина начинается новый лекционный цикл «Психология через призму искусства». Слушатели узнают, что психология и искусство – это две формы познания человеком себя и окружающей действительности. Цикл из восьми лекций рассказывает, как поэтапно в истории человечества формировались живопись, скульптура, архитектура, прикладное искусство и как изменялись мировосприятие и представления человека о себе. Помимо этого, гости проследят связь между психологией и искусством. Они узнают об основных вехах истории человечества, таких как первобытное общество, Междуречье, Древний Египет, Древние Микены и Крит, Древняя Греция и Рим, западноевропейское Средневековье, Возрождение, Новое время, XIX и XX века. Культура Древней Руси будет рассмотрена отдельно как уникальное явление в мировом искусстве», – говорится в сообщении.
Лекции будут проходить ежемесячно в залах читальни на ул. Спартаковская. С их расписанием можно ознакомиться на сайте библиотеки. Ближайшая программа состоится 23 октября в 19:00. Она будет посвящена теме «Культура первобытного общества». Участие бесплатное, по предварительной регистрации.
Гостям расскажут, как постепенно формировалось магическое мышление, нашедшее отражение в наскальной живописи, и как в далекой древности рождалась символика, воплотившаяся в узорах и орнаментах. Участники узнают, как создавались первые архитектурные сооружения, подарившие миру арочные и стоечно-балочные конструкции, и как зарождались архетипы, которые потом воплотились в сказках, легендах и мифах и заняли прочное место в современной психологии. Речь пойдет о «детстве» человечества – слушатели попытаются посмотреть на него глазами взрослых.
Ведущие проекта – практикующие семейные и индивидуальные психологи, авторы циклов лекций по истории искусств и практической психологии Кирилл Рожков и кандидат педагогических наук Оксана Локтева