Тенденции современной дефектологии обсудили на онлайн-конференции в МГОУ
На факультете специальной педагогики и психологии МГОУ прошла онлайн-конференция молодых специалистов «Эффективные практики современной дефектологии: актуальное состояние и тенденции». Она объединила 1500 участников из 67 регионов России, экспертов Берлинского, Белградского, Нанкинского университетов, МПГУ и МГППУ.
Организаторами конференции выступили Союз дефектологов и Ассоциация специалистов по работе с детьми с ОВЗ Московской области.
Российские и зарубежные эксперты поделились опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, рассказали о социальных проектах, методиках реабилитации, альтернативной коммуникации и дистанционных обучающих программах.
«Главная цель обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья — создание ситуации успеха, оно возможно лишь в случае умения учителя определить „точку роста“ ребенка, раскрыть его талант, способности, привести к личностно значимому результату», — отметил первый заместитель министра образования Московской области Илья Бронштейн.
Проректор по образовательной деятельности МГОУ Оксана Шестакова подчеркнула, что обучение детей с ограниченными возможностями здоровья становится одним из лидирующих направлений, растет востребованность профессиональных кадров. Она отметила, что областным университетом была предоставлена масштабная интерактивная площадка для встречи дефектологического сообщества страны.
«Дети с инвалидностью — это не просто группа, которой надо помогать, для нас с вами в первую очередь это часть нашего драгоценного человеческого потенциала», — сказал депутат Госдумы РФ, первый заместитель председателя комитета по образованию и науке Олег Смолин.
В рамках конференции были подведены итоги I Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя-дефектолога — 2020». Его победителем стала педагог начальной школы — детского сада из Мытищ Александра Мефодичева. Она пройдет курсы повышения квалификации на факультете специальной педагогики и психологии МГОУ.