«Известия»: в России не хватает учителей

Учитель математики петербургского лицея № 239 Кирилл Сухов

«Очень сложно объяснить выпускнику, который занимается физикой и математикой, почему он должен пойти в школу работать. Большое количество дорог перед ним открыто, он может пойти думать головой в первую очередь, создавать какие-нибудь теоремы или просто работать в компаниях, может пойти работать программистом, спрос на программистов гигантский. Работа учителем не звучит как престижная. Мне кажется, зарплата, престиж и просто вот этот комплекс, что ты идешь работать учителем, у тебя будет не очень высокая зарплата и еще тебя все время шпынять будут. Там в последнее время какие-то происходили подвижки, что когда ты работаешь учителем, не обязательно с утра до вечера писать бумажки, можно даже и детей получить, но, тем не менее, не сверхкруто это звучит, наверное, для молодого специалиста. Зарплата учителя в Москве вполне конкурентоспособна, в регионах она не звучит как конкурентоспособная, врать не буду, но числа совершенно не впечатляющие».

***

Учитель физики из Ногинска Вадим Муранов

— Знаю очень много примеров, когда в школах отсутствуют физики, нет учителя на эту вакансию и у детей нет физики вообще. Я знаю массу примеров, когда физику ведут даже не преподаватели физики, чтобы закрыть дыры. О каком в таком случае естественнонаучном образовании может идти речь. Наука это непростая и преподавать ее непросто, но физически невозможно изучать физику в рамках двух часов в неделю. Дети, конечно, ничего не успевают понять, а когда они не успевают ничего понять, они теряют интерес. А когда дети теряют интерес, учитель тоже не понимает, как ему действовать в этих условиях, это очень сильно нервирует учителя, и все, человек увольняется, уходит.

— Студенты, абитуриенты изначально на учителя, на педагога по физике не идут учиться?

— Идут, конечно, но не доходят до школы, потому что есть педагогические университеты, там есть физико-математические факультеты. В основном, из них выходят учителя математики, физиков там меньше среди них. И это еще одна проблема, которую тоже нужно решать.

— Что с зарплатами происходит?

— Про свою я жаловаться не буду, потому что работаю в нескольких местах и это ровно потому, что если бы я работал в школе, то я бы, конечно, не выжил бы, на самом деле. В школе, чтобы получить более или менее 40-50 тысяч рублей, нужно загрузить себя всем-всем и с утра до ночи этим заниматься. Молодые педагоги не могут на это пойти, у них еще есть своя личная жизнь. А если не загружаться, то есть, если взять ставку на 18 часов в неделю, на 30-35 тысяч особо не разбежишься.