Новое исследование показывает, что эффективность дошкольных программ в обеспечении долгосрочных успехов в учебе неясна. Оно оказывает сочетание положительных, отрицательных и нейтральных результатов, а также подчеркивает важность выявления ключевых факторов, способствующих развитию навыков, необходимых для успеха в учебе и жизни.