В Архангельске растет число школ-«тысячников» и образовательных проектов
На конец 2024 года в городе функционировало 117 образовательных учреждений, где обучались 63 887 детей. В школах учатся 38 715 школьников, в детских садах - 17 734 ребенка, а еще 5 374 юных архангелогородцев посещают учреждения дополнительного образования. Подготовкой и воспитанием ребят занимаются более 4 500 педагогов.
В 2024 году количество школ, где учится более тысячи учеников, достигло 14. В их числе школы №7, 26, 28, 35, 95, 20, 36, 77, 11, 14, 45 и гимназии №3, 24, 25. Особенно впечатляют показатели первых классов: рекордсменами стали школы №7 и №28, каждая из которых набрала по семь первых классов. В школах №20, 35, 77 и 95 открыли по шесть первых классов, а в школах №1, 26 и гимназиях №24 и №25 - по пять.
2024 год стал годом активного обновления образовательных учреждений. Капитальный ремонт был проведен в школах №11, 14, 52 и ЭБЛ. В округе Майская Горка продолжается строительство новой школы на 860 мест.
Кроме того, Архангельск расширяет доступ детей к современным образовательным технологиям. На базе школы №45 открылся третий в городе школьный технопарк Кванториум. Центр цифрового образования IT-куб начал работу в школе №7. Продолжили функционировать Точка Роста в школах №12 и №93, а также школьные Кванториумы на базе школ №77 и №28. Новинкой 2024 года стало открытие центров обучения управлению беспилотниками на базе восьми школ.
Летние пришкольные лагеря стали популярным вариантом отдыха для школьников. В 2024 году в 60 лагерях отдохнуло 4 777 детей. Дополнительно было создано 114 рабочих мест, на которых трудились 233 подростка.
Особое внимание уделили профориентации. В феврале стартовал проект Профориентир: Выбор. Путь. Профессия, участие в котором приняли три школы. Продолжилась работа с Северным (Арктическим) федеральным университетом в рамках проекта Предметная среда.
В 2024 году 461 сотрудник образовательных учреждений получил компенсации или социальные выплаты, что подтверждает внимание к нуждам работников сферы образования.