Российский подросток напал на учительницу с ножом — подробности (обновлено)

17-летний подросток ударил ножом учительницу прямо у входа в школу № 5 в Добрянке Пермского края. Пострадавшая сейчас борется за жизнь в крайне тяжелом состоянии.

Все подробности - здесь

Из Перми уже выехала бригада санитарной авиации с мультипрофильной командой врачей. Об этом сообщил губернатор Дмитрий Махонин.

Что произошло

Инцидент случился около 8:00. Парень ранил свою классную руководительницу, которая также работает завучем, добавил Антонов. Телеграм-канал Mash пишет, что предварительная причина — недопуск подростка к экзаменам.нападения и начала проверку. Надзорные мероприятия оценят, как власти выполняют законодательство о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Администрация Добрянского муниципального округа подтвердила: учебный процесс в школе идёт в шта

Прокуратура Пермского края возбудила уголовное дело по факту

тном режиме.

Учет в полиции

Полиция задержала подростка — ученика девятого класса этой школы. Глава Добрянского муниципального округа Дмитрий Антонов отметил, что молодой человек стоит на учете в полиции и неоднократно оставался на повторное обучение.

Сейчас несовершеннолетний находится в территориальном отделе полиции. Правоохранители выясняют мотивы нападения, а собранные материалы передадут в следственные органы, сообщили в краевом МВД.

Следователи возбудили уголовное дело о покушении на убийство.

Не первый раз

Ученик школы в Добрянке, который напал с ножом на педагога, раньше угрожал своей однокласснице. Мама школьницы поделилась этой информацией с URA.RU на условиях анонимности.

Она объяснила, что подросток запугивал ее дочь еще в те времена, когда они учились в одном классе. Родители пошли к директору, но там отмахнулись — мол, он просто пошутил. Тогда они подали заявление в полицию, и правоохранители немного «потрепали» его нервы. После этого он остался на второй год.

Напомним, что в России обсуждают возможность отправки подростков-хулиганов из школ в специализированные учреждения, экспертный совет обратился в Госдуму с предложением изменить законодательство.

Авторы законопроекта предлагают четко определить категорию детей, которых можно направлять в спецшколы. По их мнению, эта мера решит проблемы с небольшой группой учащихся, систематически нарушающих дисциплину, окажет воспитательное воздействие на остальных школьников, позволит оградить других учеников от негативного влияния и даст нарушителям шанс на исправление через индивидуальное обучение и специальные воспитательные программы.

Алексей Савватеев подчеркивает, что вопросы дисциплины и уважения к учителям вышли на социальный уровень, качественное массовое образование невозможно в условиях хаоса и вседозволенности.