Россиянам назвали главные ошибки родителей при покупке школьных товаров
В преддверии нового учебного года многие родители задумываются о том, как подготовить своего ребенка к школе, не тратя деньги впустую.
По словам эксперта, подготовка ребенка к школе в текущем году требует особого внимания к выбору необходимых товаров, особенно учитывая, что самые большие траты обычно уходят на одежду, обувь и школьную форму – товары, которые, к сожалению, не влияют на качество обучения. Однако, именно на тех предметах, которые действительно важны для успешной учебы, родители часто пытаются сэкономить – ручки, тетради, пластилин и другие канцтовары.
«Здесь важно отметить: не стоит покупать такие товары в магазинах фиксированных цен, брать собственные марки крупных гипермаркетов или дешевые предложения на маркетплейсах. Всегда лучше обратиться к профессионалам, которые помогут подобрать именно те товары, которые будут соответствовать потребностям вашего ребенка. Например, канцтовары лучше всего приобретать в специализированных магазинах, а товары для художественных школ – в магазинах для художников. Покупая на маркетплейсах, можно попытаться сэкономить, но в итоге такая экономия может оказаться несущественной, а качество – ниже ожидаемого», — отметил специалист.
Особое внимание, по его мнению, стоит уделить тетрадям. Несмотря на то, что их стоимость не увеличилась, важно не выбирать самые дешевые варианты за 1 рубль в магазинах фиксированных цен. Лучше приобрести тетради, соответствующие ГОСТу, с белой и гладкой бумагой, на которой удобно писать. Экономить на качестве тетрадок точно не стоит. Для первоклассников лучше не просто пластилин, а экопластилин из растительного сырья, такой как Растипласт, который безопасен и удобен в использовании.
«На рынке канцтоваров наблюдается высокая конкуренция среди производителей, оптовиков и розничных продавцов, что помогает удерживать цены на приемлемом уровне, часто даже ниже инфляции», — подчеркнул Кац.
Однако ситуация с учебниками, отметил он – иная. Здесь монополия издательства, выпускающего учебники огромными тиражами, вызывает вопросы. Возможно, государству стоит рассмотреть вариант наличия нескольких конкурирующих учебников, чтобы ни одно издательство не занимало более 30% рынка. Это могло бы способствовать более справедливому ценообразованию и разнообразию учебных материалов.