Тульские школьники плохо знают историю

Такие проблемы выделены по результатам рассмотрения работ комиссией по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ

Многие выпускники, сдавшие в 2018 году ЕГЭ по истории, показали слабые знания исторических деятелей, плохо ориентировались в истории культуры и путались в событиях России XX века. Такие проблемные моменты выделены по результатам рассмотрения работ руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Об этом сообщает министерство образования Тульской области со ссылкой на ФИПИ.

Однако, учащиеся неплохо выполнили задания на знание хронологии, единичных исторических фактов и на работу с текстовыми историческими источниками. Затруднения вызвали задачи, в которых требуется сгруппировать факты по определенному признаку, а также указать или соотнести названия битв, мирных договоров, факты из истории России XX века. Много ошибок допустили при работе с исторической картой и иллюстративным материалом. Большинство из них связано с незнанием фактов, необходимых для работы с картой и анализа иллюстративного материала.

Многие выпускники не узнали представленные на изображении памятники архитектуры, скульптуры, произведения живописи и т.п. Избежать этих ошибок позволит систематическая работа на уроках с исторической картой и иллюстрациями в учебнике. Самым сложным в экзаменационной работе стало задание с развернутым ответом на аргументацию предложенной точки зрения, оценки события, явления, процесса или деятельности исторической личности.