Клуб ректоров. Инновации в российских университетах
Во вторник, 6 августа, с 16.00 до 18.00 (мск) в пресс-центре издательского дома «Аргументы и факты» состоится закрытое заседание Клуба ректоров для руководителей ведущих российских вузов. Встреча пройдет в закрытом клубном формате по адресу: г. Москва, ул. Мясницкая, 42.
Тема: Инновации в российских университетах: цифровая трансформация и устойчивое развитие
В этом году российские университеты вновь открывают свои двери для желающих получить высшее образование. Уже поступившие студенты, по данным опроса ВЦИОМ, вполне довольны своими учебными заведениями: так, 64% говорят о высоком эмоциональном комфорте в вузе, 80% удовлетворены организацией процесса обучения в вузе, половина опрошенных (48%) имеют в вузе наставника из числа преподавателей, и наличие такого наставника повышает уровень удовлетворенности организацией процесса обучения.
Однако, как и в предыдущие годы, вопросы, связанные с поступлением в вузы, остаются актуальными и требуют внимательного анализа. Ситуация на образовательном рынке, кадровый голод в IT-сфере и появление новых профессий — факторы, формирующие траекторию образовательного выбора молодежи.
В ведущих вузах набор увеличился как на бесплатное, так и на платное обучение, стоимость обучения также растет. В технических вузах сообщили о растущем интересе у поступающих к IT-программам. Востребованность этого направления отметили в МФТИ, ВШЭ, РЭУ им. Г.В. Плеханова, Финансовом университете, МИСИС. Наибольшим спросом пользуются программы «Компьютерные технологии» и новая совместная программа с «Яндексом» и «Сбером» AI360: ML Native, направленная на разработку новых фундаментальных моделей, архитектур и алгоритмов машинного обучения. Также в лидерах программы вуза по информационным системам и технологиям, по информационной безопасности, робототехнике, физике.
Как рассказали в МГУ, наиболее высокий конкурс был на факультетах мировой политики — 71 человек на место; в высшей школе государственного аудита — 44 человека на место; государственного управления — 43 человека на место; космических исследований — 30 человек на место.
При этом одной из самых острых проблем на рынке труда остаётся кадровый голод в области информационных технологий. Востребованность IT-специалистов также открывает возможности для обучающихся. Молодые люди, выбирающие направление программирования, разработки программного обеспечения или аналитики данных, имеют шанс не только получить высокооплачиваемую работу, но и участвовать в формировании будущего цифрового общества.
В российском обществе открыты двери для появления и развития новых профессий, многие из которых можно смело назвать профессиями будущего. К примеру, специалисты по данным (data scientists), эксперты по блокчейн-технологиям и консультанты по экологии и устойчивому развитию — это лишь некоторые из направлений, которые будут набирать популярность. Другой заметной тенденцией является рост интереса к профессиям, связанным с медиа и коммуникациями. С развитием цифровых платформ требуются контент-менеджеры, SMM-специалисты и продюсеры мультимедийного контента, способные адаптироваться к быстро меняющимся условиям рынка.
Важным вопросом является гибридный формат обучения в высших учебных заведениях, который становится все более популярным во всем мире. С одной стороны, студенты могут выбирать, как и когда они будут учиться, что позволяет лучше адаптировать обучение к своему графику и индивидуальным потребностям, и уже в процессе учебы выйти на работу, однако, такое обучение требует от студентов высокой степени самоконтроля и мотивации, а виртуальное общение не всегда может заменить личное взаимодействие, что важно для формирования отношений и групповой динамики.
Поступление в ВУЗы в 2024 году становится не только шагом к получению образования, но и стратегическим выбором, способствующим дальнейшей карьере. Молодое поколение должно учитывать текущие рыночные тренды и, в частности, кадровый голод в таких сферах, как IT, чтобы принимать обоснованные решения. В условиях динамичных изменений, новых технологий и профессий будущего перед ними открываются широкие горизонты для самореализации и достижения успеха в будущей профессиональной жизни
К участию приглашены более 70 ректоров ведущих российских вузов, представителей федеральных органов власти, ведущих экспертов сферы высшего образования.
Аккредитация по тел: +7 916 574 8468 или по эл.почте: event@aif.ru