Впервые с темой влияния одного поколения на другое - не в педагогическом, а в психологическом плане - я столкнулась более 20 лет назад, когда побывала на группе по методу Берта Хеллингера. Тогда мне, просто клиентке, ещё не психологу, всё это казалось какой-то магией. С родителями ещё как-то всё понятно: они же взаимодействовали со своими детьми и передали им не только ресурсы, но и какие-то деструктивные образцы поведения и убеждения. Но дедушки, бабушки, прадеды, прабабушки - это была просто мистика, как судьба нынешних людей вдруг странным образом перекликается с тем, что было 50-100 лет назад.Сейчас, уже получив образование в области психологии и огромный опыт работы, меня это уже не удивляет. Более того, множество трудов психологов, изучающих пути передачи информации из поколения в поколение, собственный личный опыт убеждают меня в том, что это тема глубочайшая и очень интересная.Есть уже понятие трансгенерационная травма . Это психологические и физические последствия, которые травма, ...
