К участию во Всероссийском юниорском лесном конкурсе «Подрост» 2021 приглашают бердскую молодёжь
Новые таланты ищет Рослесхоз
Федеральное агентство лесного хозяйства объявляет старт традиционного ежегодного итогового мероприятия по лесохозяйственному направлению деятельности школьных лесничеств и объединений обучающихся образовательных организаций России – Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост», сообщает сайт Бердск-Онлайн со ссылкой на министерство природных ресурсов и экологии региона.
Цель конкурса – вовлечение обучающихся в проектную природоохранную и исследовательскую деятельность в области рационального природопользования и новых лесосберегающих технологий, направленную на формирование экологической культуры. А также обеспечение личностного развития, профессионального самоопределения и повышения уровня естественнонаучной грамотности подрастающего поколения.
Участниками конкурса могут стать обучающиеся в возрасте 14 – 18 лет, студенты профессиональных образовательных организаций в возрасте от 16 лет до 21 года, руководители школьных лесничеств (педагоги дополнительного образования, специалисты лесного хозяйства и природоохранных организаций).
Конкурс проходит в три этапа:
1 этап – муниципальный, региональный в субъектах Российской Федерации
с октября 2020 г. по январь 2021 г.
2 этап – федеральный заочный (оценка конкурсных работ и отбор участников финального этапа)
с февраля по апрель 2021 г.
3 этап – финальный
май (июнь) 2021 г.
Номинации конкурса:
«Лесоведение и лесоводство»
Рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной типологии, возобновлению и формированию лесных древостоев, влиянию на лес антропогенных нагрузок, хозяйственной деятельности, лесных пожаров и другое.
«Экология лесных животных»
Рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной фауне, экологии и поведению птиц, насекомых и других обитающих в лесу животных, в том числе вредителей леса; изучение эффективности биологических способов защиты леса (привлечение энтомофагов) и др.
«Экология лесных растений»
Рассматриваются флористические и геоботанические исследования лесных экосистем; изучение экологических и биологических особенностей видов лесных растений, грибов, лишайников.
«Проектная природоохранная деятельность»
Рассматриваются социально значимые проекты, связанные с охраной лесов от пожаров, организацией и проведением природоохранных лесных акций, защитой леса от вредителей и болезней, пропагандой знаний о лесе, использованием ресурсосберегающих технологий, а также популяризацией лесных профессий и практической деятельностью по сохранению лесов.
Лучшая опытно-исследовательская работа обучающихся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования лесохозяйственного профиля
Исследовательские работы, связанные с применением инновационных 6 лесохозяйственных технологий, с предложениями по совершенствованию применяемых лесохозяйственных практик, снижению антропогенного воздействия на лесные экосистемы и пр.
«Школьные лесничества – программно-методическое сопровождение деятельности»
Представление руководителем школьного лесничества программно-методического комплекса одного из модулей дополнительной общеобразовательной программы «Школьное лесничество», инновационных образовательных методик и практикумов для проведения занятий с обучающимися в сфере лесного хозяйства, охраны и защиты лесов и рационального природопользования.