Los hologramas llegan a las aulas argentinas y la educación cambia para siempre
La educación evoluciona de manera constante gracias al aporte de las tecnologías emergentes. En este sentido, destaca un anuncio de la Universidad Siglo 21, que en marzo comenzará a implementar proyecciones holográficas para la educación a distancia, en los que será el primer sistema de este tipo en la Argentina.
La nueva iniciativa permitirá la interacción sincrónica entre los estudiantes y el docente, ofreciendo carreras en distintas partes del país. La tecnología busca proporcionar experiencias de aprendizaje adaptadas a las necesidades de cada estudiante, al tiempo que facilitará experiencias inmersivas de aprendizaje basado en simulaciones. Además, para enriquecer el proceso de información, herramientas como la realidad aumentada complementan la propuesta.
"Esta nueva alternativa permite la interacción directa entre docentes y estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica", dijo Leonardo Medrano, secretario general de Academia y Desarrollo de Universidad Siglo 21.
Esta iniciativa estará disponible en 11 localidades del país: Mendoza, Salta, Rosario, Vicente López, La Plata, Villa Maria, Tucumán, Mar del Plata, Santiago del Estero, Rio Cuarto y Neuquén. Durante las clases, los estudiantes tendrán además acceso a tutores que les brindarán orientación profesional y apoyo académico durante la formación.
Las proyecciones holográficas estarán disponibles en 11 localidades del país.
Hologramas en el aula: en qué carreras se usarán
En esta primera etapa, la implementación se enfocará en carreras de salud, diseño e ingeniería, como Ingeniería en Innovación y Desarrollo, Licenciatura en Diseño Gráfico, Licenciatura en Fonoaudiología, Licenciatura en Nutrición, Licenciatura en Psicología y Tecnicatura Universitaria en Enfermería.
"La proyección holográfica de cuerpo completo representa una evolución en la enseñanza a distancia, al ofrecer una experiencia inmersiva que combina interacción en tiempo real con el uso de recursos visuales avanzados. Esta tecnología permite a los docentes transmitir su presencia de manera más cercana y dinámica, enriqueciendo el proceso de aprendizaje de forma innovadora", explicó Medrano.