Provincia por provincia: cuándo comienzan las vacaciones de invierno este año
El Gobierno nacional oficializó el calendario escolar 2025 con una novedad que impacta tanto en la comunidad educativa como en el sector turístico: las fechas de las vacaciones de invierno cambiarán según la provincia.
La medida fue aprobada por el Consejo Federal de Educación y busca adaptar el receso invernal a las particularidades climáticas de cada región.
Esta reorganización no solo modifica el descanso escolar, sino que también influye en la planificación de actividades culturales, viajes familiares y propuestas recreativas para las infancias en todo el país.
A pesar del cambio, el ciclo lectivo mantendrá los 190 días de clases obligatorios, tal como lo establece el Ministerio de Capital Humano, por lo que no habrá pérdida de contenidos académicos.
La medida fue aprobada por el Consejo Federal de Educación y busca adaptar el receso invernal a las particularidades climáticas de cada región (Fuente: Archivo).
Vacaciones de invierno 2025: cuándo son, provincia por provincia
El nuevo cronograma divide las vacaciones de invierno en tres bloques:
Del 7 al 18 de julio:
Chubut, Entre Ríos, La Rioja, Neuquén, Río Negro, San Juan, San Luis, Santa Fe, Mendoza, Córdoba y Tucumán.
Del 14 al 25 de julio:
Catamarca, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, Misiones, Santa Cruz y Tierra del Fuego.
Del 21 de julio al 1 de agosto:
Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), Chaco y Santiago del Estero.
Por qué cambian las fechas de las vacaciones de invierno en 2025
La principal razón de esta modificación es climática. En regiones donde el invierno presenta temperaturas extremas o nevadas frecuentes, el receso escolar fue adelantado para resguardar la salud de estudiantes y docentes, y garantizar la asistencia durante el resto del año.
Lla planificación de actividades culturales, viajes familiares y propuestas recreativas (Fuente: Archivo).
Además, el objetivo es reducir el ausentismo escolar causado por el clima severo, mejorando la continuidad pedagógica y optimizando los recursos educativos.