L'Europe de la proximité racontée par des apprentis reporters de toute la France

A trois semaines du scrutin européen, le concours Europorters a récompensé quatre groupes de collégiens et lycéens pour leurs reportages sur l’action concrète de l’Union Européenne.

Au lieu de se focaliser sur les dangers des fausses informations, 146 classes à travers la France ont choisi d’aborder l’éducation aux médias de manière constructive, en réalisant des reportages sur des actions concrètes de l’Union Européenne.

Cette démarche s’inscrit dans le concours Europorters, porté par l’Association Pour l’éducation aux médias qui regroupe les titres de la presse quotidienne et magazine, dont les journaux du groupe Centre France.

Pour cette 4ème édition, les candidats ont été invités à réfléchir sur la thématique "l’Europe dessine notre futur". "C’est un appel à regarder les politiques européennes de manière concrète, en traçant un lien entre des engagements pris au nom des citoyens européens et leur traduction sur le terrain, pour aujourd’hui et pour demain" détaille Marie-Anne Denis, présidente de l’APEM et Directrice Générale de Milan Presse.

Coup de cœur du jury dans la catégorie collège, les élèves de 5e du collège Anne-Franck de Miribel (Ain) ont enquêté – en français et en italien - sur la protection des oiseaux protégés sur un site Natura 2000 de leur région.

"Le plus dur a été de rédiger le texte", confie Carmen, élève de la classe lauréate. "Mais le plus intéressant, complètent ses camarades Pierre et Edouard, a été de rencontrer le spécialiste du sujet pour l’interview."

Les collégiens de Neuvy-le-Roy remportent le premier prix pour leur travail d’investigation sur les repas végétariens de la cantine de leur établissement, un reportage à la fois informatif et plein d’humour.

Côté lycée, le coup de cœur du jury est attribué à la terminale Euro du lycée Jean-Macé de Poitiers. L’enquête bilingue français-anglais réalisée par Candice, Lisa et Lilou porte sur la pollution plastique. "On savait que c’était néfaste, mais en faisant ce reportage on a compris à quelle échelle !", précisent-elles.

Quatre lycéens de l’École Alsacienne de Paris remportent le premier prix avec un reportage sur les Restos du cœur dont le financement est assuré en partie par une aide européenne.

Pour Lucas Chevalier, chef de projets internationaux du CLEMI, "ce film souligne le travail conduit entre enseignante et élèves, il rappelle le soutien de l’Europe à l’action entrepreneuriale et, tout particulièrement, au profit des enjeux de responsabilité sociale". 

"C’est la manière dont j’aimerais voir les professionnels traiter des sujets européens, en montrant comment l’UE participe à la vie des gens", conclut Dorothée Merville, directrice de la Fondation Hippocrène qui soutient le concours Europorters.

L'association pour l'éducation aux médias