Více než osmdesát procent českých mladistvých mezi 12 a 17 lety používá nástroje umělé inteligence (AI), a to jak ve škole, tak doma. Padesát tři procent z nich si myslí, že známkování od AI bude spravedlivější, a většina se přiklání k tvrzení, že učitelé rozumí umělé inteligenci velmi málo nebo ji neumí používat vůbec. To vše vyplývá z výzkumu společnosti Ipsos a Vodafone.