У волгоградских школьников области непрерывная система развития цифровых навыков
Такую инициативу обсудили на круглом столе Комитет образования и науки Волгоградской области, Международная школа математики и программирования «Алгоритмика» и Сбербанк. Сейчас в регионе завершился пилотный запуск в средних школа курса непрерывного развития цифровых навыков: его участниками стали школы Волгограда и Волжского. Планируется, что в 2025 году курс будет внедрен в 60 школах. В 2024 году учащиеся 7-х классов средних школ Волгограда и Волжского изучали современные языки программирования, Python, работы с большими данными и учились создавать реальные ИТ-продукты. 80% учащихся выполнили итоговый проект, повысив при этом общий показатель успеваемости по предметам всего курса до 87%. Школьники и учителя информатики, успешно сдавшие выпускные экзамены проекта, были отмечены памятными сувенирами и грамотами на церемонии награждения, прошедшей в рамках круглого стола. «Сейчас комитетом образования и науки Волгоградской области обсуждается расширение проекта: по предлагаемой дорожной карте уже в марте будет сформирован список преподавателей и школ, участвующих во втором этапе реализации проекта в Волгоградской области, в апреле стартует обучение педагогов, разработка планов обучения, а с новым учебным годом — обучение начнется и среди детей со сдачи Цифрового ГТО — соревнования на знание основ цифровой грамотности», — отметили в комитете по образованию и науки Волгоградской области. Реализацией проекта в регионе должны будут заняться Международная школа математики и программирования «Алгоритмика» при поддержке Сбера. Региональное отделение банка уже подтвердило свою готовность продолжить работу над проектом — об этом заявила Наталья Демина, управляющий Волгоградским отделением Сбербанка: «Успешное завершение первого этапа проекта „Цифровые навыки“ в Волгоградской области демонстрирует впечатляющие результаты. Мы готовы к активному участию в развитии инициативы в Волгоградской области. Успех этого проекта — это инвестиция в будущее нашего региона и страны в целом». Михаил Никитин, директор проектов Международной школы математики и программирования «Алгоритмика», представил основные параметры масштабирования инициативы: «Сейчас мы обсуждаем реализацию проекта в Волгоградской области в 3 этапа: первый уже завершился, во втором, который должен начаться 1 сентября 2025 года, мы планируем расширить количество школ-участников до 60, на третьем этапе — необходимо будет рассмотреть возможность масштабирования до 250-300 образовательных организаций: как школы, так и средние учебные заведения. Важно, что этот проект позволяет уже сегодня школам, вузам, работодателям Волгоградской области начать подготовку специалистов для высокотехнологичных областей и, при этом, не перестраивая основной образовательный процесс». Инициатива реализуется в рамках Всероссийского проекта «Цифровые навыки» — проекта Международной школы математики «Алгоритмика». Проект направлен на создание в России системы подготовки STEM-специалистов на основе непрерывной модели образования и ранней профориентации.